用word制作课程表
一、指导思想
在课堂上要坚持精讲多练的原则,对重点、难点知识精讲,注重让学生动手操作。创设适当的情境后再抛出任务,让学生在有趣的情境中快乐地接受任务,并带着疑问,不断地探讨,从而得出结果。21世纪教育网版权所有
二、教材分析
《用word制作课程表》是《信息技术》四年级第8课的内容,本节课主要学习在word中插入表格,在表格中输入文字。21教育网
三、学情分析
四年级学生在学习本课前已经对word软件有了初步的认识。能够熟练使用菜单栏里的部分工具。部分学生可能分不清“行”与“列”的含义,应多尝试点拨引导,在教师的帮助下,利用动手操作探索,发现新知,自主学习。
四、教学目标:
1、使学生知道表格的组成;
2、掌握表格的制作方法;
五、教学重、难点:
重点:掌握表格的制作方法
难点:插入表格后,对表格进行各种修改
六、课前准备:
班级课程表
七、教学过程:
1、导言:看谁找得快,讲课之前,先做一个游戏,请一位女同学和一位男同学,女同学拿一张表格材料,男同学拿一张文字材料,比赛看谁先找出老师提出的问题,显然女同学找得又快又正确。从而引出表格材料的优点。
师:请同学们回答,表格有那些优点呢?
生:表格简单明了,查找内容快。
师:我们来归纳表格的优点:(1)查找内容快捷。(2)表格内容清晰。(3)表格可以让数据简单化。再看一些其他表格,比如购货单,里面有货物名称、数量、单价、用途等等,看起来一目了然。大家想动手制作一张属于自己的课程表吗?以后就不用手抄写了。其实在Word中就有这个制作表格的功能。利用表格,我们可以方便地制作课程表。21cnjy.com
2、新授课
给同学发一张课程表
师:看一下表格的组成部分:表格是由“行”和“列”组成的,表格中水平直线称为行线,垂直直线称为列线。行和列交叉处的每个小格子,叫单元格。其余为文字部分。www.21-cn-jy.com
我们学习两种制作表格框架的方法:
第一种:用表格菜单制作。——插入表格。
师:插入表格的操作步骤是:
①、单击菜单栏“表格(A)”项,单击“插入”,单击“表格”,出现“插入表格”对话框。
②、单击“列数(C)”右边选择框的调节箭头 ,调整列数;单击“行数(E)” 右边选择框的箭头 ,调整行数。列宽可以不调整,默认为“自动”状态。一般来说,按照每周5天、每天6节课,再加上星期、课程,表格应当调整为6列、7行。2·1·c·n·j·y
③、在表格中输入文字。
师:每一个单元格都可以输入文字,只需要把鼠标移动到要输入文字的单元格中点击左键,单元格中出现闪烁的光标时,就可以输入文字了。
第二种:手动绘制表格,方法如下:
将插入点放到要创建表格的位置。
②单击常用工具栏上的绘图工具按钮,即可打开如图所示的的【表格边框】工具栏。如果屏幕上没有【表格和边框】工具栏,可以单击【视图】→【工具栏】→【表格与边框】来启动该对话框。【来源:21·世纪·教育·网】
③单击工具栏上的【绘制表格】按钮,鼠标将变成笔形指针,将指针移到文本区中,从要创建的表格的一角拖地至其对角,可以确定表格的外围边框。21·cn·jy·com
④在创建的外框或已有表格中,可以利用笔形指针绘制横线,竖线,斜线,绘制表格的单元