《制作课程表》教学设计
一、基本信息
教材:信息技术(冀教版)四年级上册
课时:1课时(共2课时)
二、教学内容分析
1.本章内容是在Word环境下的表格处理。本课是制作表格学习中的重要部分。
2教学.目的是让学生学会插入表格,单元格合并、绘制斜线表头,进行表格编辑操作。
3.本节课是为以后的学习打下良好的基础,还可以进一步培养学生思维能力,对培养学生的探索精神和创新意识都有着重要意义。
三、教学(学习)目标与重难点
学习目标
①、进一步了解表格、行、列、单元格的概念,区分行与列。
②、根据需要制作表格。掌握绘制斜线表头、合并单元格等方法。
教学重难点
①、重点:认识表格的结构并根据需求绘制斜线表头、合并单元格。
②、难点:设计、制作斜线表头,合理调整表格、美化表格。
四、学习者分析
1.课程表是学生每天都要接触的一个学习用品,学生的课程表大多都是手抄或半手抄的。制作一份电子的,富有个性的课程表对于学生来说无疑是新鲜的,具有挑战的。
2.本节课的教学对象为四年级学生,学生已经学习了一年半电脑,电脑操作有了一定的基础。学生已经能在Word环境下熟练录入文字,对文章进行简单的编辑排版。并且