三个和尚 教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网三个和尚教案设计意图三个和尚的故事学生们都很熟悉这首歌曲的歌词内容和故事内容相匹配念起来琅琅上口歌曲旋律优美欢快动听乐曲中的嘿嘿咿咿使歌曲变的诙谐有趣深得学生们喜爱在音乐教学活动中我以引导学生为动画片配歌曲创三关为主线贯穿始终并在教学设计上改变以往教唱的形式让学生自主探索中学唱这首歌用多种形式表现这首歌曲体验唱歌获得的快乐并且明白团结互助的道理教学目标在熟悉旋律的基础上学唱这首歌用不同的对唱形式表现歌曲体验歌唱活动的快乐通过活动让学生明白团结努力齐心协作才能把事情做得更好活动准备三个和尚动画课件图谱图片礼物盒自制礼物录音机磁带活动过程一听音乐进教室发声练习学生在欢快的音乐声中随音乐做动作进教室发音练习柳树姑娘使学生能够用哼唱啦唱词等不同方式练习发声二看动画引入主题熟悉歌词师出示礼品盒利用闯关的形式激起学生活动兴趣欣赏动画片师生谈话在片中你都看到什么内容动画片和平时看到的有什么不一样讨论怎样为动画片配音乐用不同形式学说歌词进入闯关第一环节示范唱歌曲要求学生说出其中部分歌词分析图谱有节奏读念歌词强调弱拍起的嘿嘿咦咦的法三个和尚学生和老师进一步熟悉歌词老师宣布创关成功进入第二关本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网刚才由于小朋友们的团结努力你们顺利地通过了第一关打开礼盒第一层想不想把第二层也打开呀那就进入咱们今天的下一个环节学唱环节三用不同形式学唱歌曲让学生进一步熟悉三个和尚的旋律和节奏学生自由尝试自己哼唱歌曲跟老师唱歌曲纠正不足之处学生集体唱歌曲请学生想一想还可以怎样唱能把歌曲唱得更加好听学生回答老师与学生试着对唱学生分组对唱领唱学生分角色表现歌曲学生为动画片配音创过二关进入第三关四第三关问题关提出问题学生商量一个和尚有水喝而三个和尚为什么又没有水喝了怎样才能有水喝呢顺利闯过三关老师总结我们不能学习三个和尚的懒惰只有团结合作才会有水喝今天由于我们小朋友的团结合作才会很好地完成交给你们的任务五结束部分在众人划桨开大船的音乐声中为学生发老师自制的礼物活动结束世纪教育网版权所有