《出师表》中考试题及答案

《出师表》中考试题及答案 1、解释选文中加点的词。 （1）咨：（询问） （2）夙：（早上） （3）攘除：（排除，铲除） （4）损：（减少） ①以光先帝遗德（发扬光大） ②引喻失义（适宜、恰当） ③是以先帝简拔以遗陛下（给予） ④悉以咨之（询问，征求意见） ①此诚危急存亡之秋也 （时候） 一叶知秋（秋天）②盖追先帝之殊遇（特别、特殊） 殊途同归（不同） 秋（时） 报（报答） 光（发扬光大） 塞（阻塞、堵塞） 躬（亲自） 损（除去、减少） 零（落下） (1)以光先帝遗德 光：发扬光大 (2)先帝简拔以遗陛下 简： 挑选,选拔 (3)亲贤臣，远小人 远：疏远 (4)以昭陛下平明之理 昭： 显示，表明 ① 躬耕于南阳 躬：亲自 ②由是感激： 感激：感动，激动 ③故五月渡庐 故：所以 （1）此诚危急存亡之秋也 秋：时（2）躬耕于南阳 躬：亲自 （3）是以先帝简拔以遗陛下 简：选拔（4）至于斟酌损益 益：增加 后值倾覆 值：遇到 ①臣本布衣　布衣：平民 ②先帝不以臣卑鄙　卑鄙：身份低微，见识短浅 ③遂许先产以驱驰　驱驰：奔走效劳 ④深入不毛 不毛：不长草木 ①先帝不以臣卑鄙：身份低微，见识短浅 ②遂许先帝以驱驰：奔走效劳 ③深入不毛：长草木 ④故临崩寄臣以大事也：把 ⑴ 此悉贞良死节之臣 悉：都，全 ⑵ 可计日而待也 计：计算 （1）先帝不以臣卑鄙地位低温，学识浅陋（2）恐托付不效实现（3）以伤先帝之明英明 (1) 臣本布衣（平民） (2) 躬耕于南阳（)亲自） (3) 遂许先帝以驱驰(答应) (4) 至于斟酌损益(减少) ①此诚危急存亡之秋也 （时） ②以光先帝遗德（发扬光大） ③是以先帝简拔以遗陛下 （选拔） ④悉以咨之 （询问） 20、下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉浯相同的一项是（C） A、陟罚臧否，不宜异同 B、诚宜开张圣听 C、不宜妄自菲薄 D、叹息痛恨于桓、灵 13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（A） A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者，皆布衣之世也 C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气，再而衰，三而竭 7、下面各组加点词意思和用法相同的一项是（D） A、此先汉所以兴隆也 此殆天所以资将军 （《隆中对》） B、若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也（《桃花源记》） C、宜付有司论其刑赏 转视积薪后，一狼洞其中（《狼》） D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） 19 ．下面加点的词语解释有误的一项是（D）( 2 分） A ．夙夜优叹（早晚） B ．深人不毛（不长草的地方） C 当奖率三军（军队的统称） D ．至于斟酌损益（革除） 1.下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同(A.C) A. 以光先帝遗德； 是以先帝简拔以遗陛下 。 B. 宜付有司论其刑赏； 皆刑其长吏 。 C. 此诚危急存亡之秋也 ； 河曲智叟亡以应。(《愚公移山》) D. 使内外异法也； 渔人甚异之。 E. 恢弘志士之气；苦其心志(《〈孟子〉二章》) 15下列说法完全正确的一项是（C）（2分） A. 从“此诚危急存亡之秋也”的“秋”字可看出，诸葛亮写这封信是在秋天。B. 文中“先帝”“陛下”是指同一个人。 C. “侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”是个倒装句，即“于内不懈”，“于外忘身”。 21．下列句子中“盖”字的用法不同于其他三项的一项是（2分）（D） A．羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。 B．忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。 C．然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之珠遇。D．盖天下万物之萌生，靡（没有）不有死。 30、下列各句中，加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是（A） Ａ、定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽。Ｂ、臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 Ｃ、不以物喜，不以已悲 Ｄ、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 32、下列对文章（节选）的分析，错误的一项是（B）（２分） Ａ、表、记，都是我国古代的一种文体。Ｂ、两段文字五次提到先帝，是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。 Ｃ、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之职分。”Ｄ、这两段文字，寓情于议，感人之深。 34．加点字意思相同的一项是（B ） A．此皆良实 用心良苦B．晓畅军事 家喻户晓C死节之臣 节衣缩食D计日而待 千方百计 49、选出下列各项中加点词意义相同的一项（C） （2分） A、（1）元方入门不顾 （2）三顾臣于草庐之中 B、（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 （2）忠之属也，可以一战 C、（1）尔来二十有一年矣 （2）舟首尾长约八分有奇 D、（1）故临崩寄臣以大事也 （2）执策而临之，曰：“天下无马！ 53．下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是（B） A．咨臣以当世之事 B．吾欲之南海 C．祗辱于奴隶人之手 D．永之人争奔走焉 56．下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（B）  A.深入不毛吹毛求疵 B.庶竭驽钝声嘶力竭 C.兴复之效东施效颦 D.咨诹善道道听途说64．下列加点词语解释有误的一项是(C) 夙夜忧叹(早晚)B攘除奸凶(排除、铲除)C．以告先帝之灵(劝告) D以彰其咎(表明) 71．与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法含义相同的一项是(D) A．恐托付不效，以伤先帝之明 B．诚宜开张圣听，以光先帝遗德C．先帝不以臣卑鄙D．愿陛下托臣以讨贼兴复之效 79.解释下列句子中加点的词语。（2分） ①故临崩寄臣以大事也托付②攘除奸凶铲除③思惟北征，宜先入南应该④今贼适疲于西正好 81.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（D） A．　兴复汉室，还于旧都　　　　　　B.　 以奉先帝之遗愿 顾王业不可偏安于蜀都　　　　　　　　辍耕之垄上 C．　而议者谓为非计　　　　　 　D. 　故临崩寄臣以大事也 水落而石出者　　　　　　　　　　　　以是人多以书假余     一、①臣本布衣……尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎……而忠陛下之职份也。　　1、这段文字选自的《出师表》，“表”是___________________________________。　　2、解释下列加点词的意思。①由是感激（           ）        ②遂许先帝以驱驰（               ）③故五月渡沪（         ）        ④先帝不以臣卑鄙（               ）⑤深入不毛（           ）        ⑥臣本布衣（                ）⑦三顾臣于草庐之中（         ）　　6、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是（      ）A、先帝不以臣卑鄙   B、以伤先帝之明  C、悉以咨之  D、故临崩寄臣以大事也　　　　10、概括这两段的文字的内容。　　第一段：_________________________________________________     。　　第二段：_________________________________________________      。　　11、作者强调自己本来的志向的作用是什么？____________________________。　　12、把下列句子翻译成现代汉语。_______________________________________　　二、（2008年长春市）阅读下面两则短文，回答问题【甲】  侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等……必能使行阵和睦，优劣得所。【乙】晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之，御以实对⑧。晏子荐以为大夫。注释：①御：马夫。 ②驷马：四匹马拉的车。 ③去：离开，这里指离婚。 ④相：担任国相。⑤志念：志向和思考的东西。⑥自下：谦虚。⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。⑧对：回答。译文：晏子担任齐国之相时，有一天出去，车夫的妻子从门缝里偷看她丈夫。她丈夫替国相驾车，坐在伞下，用鞭子同驾车前的四匹马，趾高气昂，十分得意。车夫回来后，他妻子要求离婚，车夫问她是什么原因，妻子说：“晏子身高不满六尺，身为齐相，名闻各国。今天我看他出门，智谋深远，态度谦虚。现在看看你，身高八尺，却做人家的车夫，可是看你的样子，好像还觉得很满足，我因此要求离婚。”从此之后，她丈夫处处收敛，谦卑多了。晏子觉得奇怪，就问他怎么回事，车夫据实相告，晏子就推荐他做大夫。 16．解释下列短语。（2分。任选4个作答）（1）简拔：                               （2）裨补阙漏：                           （3）优劣得所：                           （4）意气扬扬：                           （5）名显诸侯：                          17．用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。                                                    （2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。                                                                                      18．选出理解和分析有误的一项。（  ）                                         A．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。B．乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。C．甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。D．乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。19．诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。                                                                                                                                                                            （三）（2010年贵州安顺市）阅读《出师表》，完成10 一14 题。（16 分）10、解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）①先帝不以臣卑鄙 （                  ）       ②以光先帝遗德 （           ）③是以先帝简拔以遗陛下 （            ）    ④悉以咨之 （               ）11、用现代汉语翻译下面句子。（4 分）：________________________________________________                                                                                                                                       四、 阅读下面的古诗文，完成8—12题。（19分） 【甲】东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。          （曹操《观沧海》）【乙】愿陛下托臣以讨贼兴复之效，……臣不胜受恩感激。（选自《出师表》）【丙】贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶？”对曰：“臣居草泽，不的知佞者，请陛下佯怒以试群臣，若能不畏雷霆，直言进谏，则是正人，顺情阿旨，则是佞人。”太宗谓封德彝曰： “流水清浊，在其源也。君者政源，人庶犹水，君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多诡诈，深鄙其为人，如此，岂可堪为教令？”谓上书人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿言虽善，朕所不取也。”   【注释】①的知：确切知道。②封德彝：人名，太宗身边大臣。③人庶：人臣庶民。 ④魏武帝：曹操。⑤教令：教化，命令。                    （选自《贞观政要·诚信》8.下列句中加点词意义相同的一组是（     ）（3分）A.有上书请去佞臣者        则有去国怀乡，忧谗畏讥（《岳阳楼记》）B.流水清浊，在其源也      其岸势犬牙差互，不可知其源（《小石潭记》）C.深鄙其为人              先帝不以臣卑鄙（《出师表》）D.朕欲使大信行于天下      牺牲玉锦，弗敢加也，必以信（《曹刿论战》）9.下列句中的“以”与“以告先帝之灵”中“以”意义相同的一项是（     ）（3分）A.皆以为贤      B.请陛下佯怒以试群臣    C.朕常以魏武帝多诡诈     D.不欲以诈道训俗10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。译文：______________________________________________（2）是犹源浊而望水清，理不可得。译文：_____________________________________________11.甲文中描写水的句子是“____________”“______________”，他们表现大海的辽阔壮美；丙文中“流水清浊，在其源也”也是写水的，其作用是_______________________________________。12.曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的？读了《观沧海》后，你认为曹操是怎样的一个人？（4分）  答：                                                                                                                                                               （五）（2010年云南省大理市）（12分）阅读文言文《出师表》完成10-14小题。　  臣本布衣，……进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。　10．解释下列加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）（1）躬耕于南阳（          ）  （2）先帝不以臣卑鄙（             ）（3）庶竭驽钝  （           ）  （4）以伤先帝之明（              ）11．把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）由是感激放，遂许先帝以驱驰。译文：                                                       12．用“/”划分下列句子的朗读节奏（每句只划一处）。（2分）（1）受 任 于 败 军 之 际                （2）先 帝 不 以 臣 卑 鄙13．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪几件事？（3分）答：                                                                               14．作为现代中学生，你如何看待诸葛亮的“忠”？（3分）答：                                                                               （二）（2010年云南省西双版纳）阅读下面的文言文，完成10～14题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，……受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。  先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也…至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。（《吕氏春秋•下贤》）注： ①稷（jì):人名。②乘（shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘”。 ③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。  ④庸：怎么。10．解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）（1）躬耕于南阳  躬：             （2）猥自枉屈    猥：        （3）攘除奸凶    攘：             （4）一日三至而弗得见   弗：        11．把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文：  12．诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？（2分）答：                                                                                                                                                              13．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？（3分）答：                                                                                                                                                               14．请从内容或形式上对《出师表》作简要评析。（3分）答：                                                                                                                                                              名著阅读（2分）1、《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、              等108位梁山好汉的形象，讲述了浔阳楼题反诗、              等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。2、《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答23～24题。【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。【片断一】中的“他”是指                   ；【片断二】中的“他”是指              。（2分）读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（60字以内）（3分）（2010年天津市）                                                                                                                                                              3.《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。 林冲：误入白虎堂→(                )→(                    )→怒杀王伦鲁达：拳打镇关西→(                )→(                  )→大闹野猪林（2010年河南）一、1、诸葛亮古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。2、①感动、激动②奔走效劳③所以（因此）④身份低微，出身鄙野⑤苗⑥平民⑦探望 （任意答出其中两个，意思对即可）6、D 10、自叙三顾茅庐之恩。追忆白帝托孤，并表示兴复汉室的决心。11、突出先帝"三顾茅庐"的恩德。二、答案：16．（1）选拔；（2）弥补缺点和疏漏之处；（3）才能高的低的都得到合理的安排；（4）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（5）在诸侯各国都有很大的名声。（共2分。对2个得1分，得满2分为止）17．（1）将军向宠，性格品行善良公正，全面了解军事方面的事情。（2）今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。（共4分，每句2分。不要求完全直译，无大错即可得满分）18．D（2分）19．诸葛亮推荐文武大臣的原则：忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。晏子的标准则是：有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。（三）出师表10、1卑鄙：出身卑微   2光：发扬光大   3简拔：选择提拔   4咨：询问11、1这实在是万分危急（关系到我们国家）生死存亡的时刻啊。2今天正当将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。12、围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）13、①积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推荐人才”）③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。 （一）8. B    9. B10.（1）希望陛下把完成讨伐奸贼，复兴汉朝王业的任务交给我   （2）这犹如源头混浊却希望水流清澈，是没有道理的。11.水何澹澹  洪波涌起  运用比喻引出下面的议论，说明君王的以身作则重要。12诸葛亮称其为“贼”，唐太宗“常以魏武帝多诡诈”（用自己的话说亦可）曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途充满信心的乐观气度的人。（二）（12分）10．