小升初衔接班短信
尊敬的家长们、同学们:
恭喜同学们踏进知识的新殿堂,开始了学与自学,理与自理,乐与自乐的初中学习生活。姚老师希望同学们在衔接班阶段,以过关书写,过关精算,课堂100%专注为目标;以常态化检查课后及时复习(作业任务量、小结),自主研修(作业之外)两项手段,改善自主学习习惯。以堂测查补,单元过关,考查学习质量,促进同学们立学习目标,促进自主高要求,促进学业上质的飞跃。
先把姚老师假期的课程设计告诉大家。
一、【衔接班课程设计】
7年级课程上、下两期将接触初中数学7个板块的四个部分内容,包括了《数与式》、《方程与不等式》、《函数及其图像》、《直线形》四个内容,根据我们教学经验,七上的《有理数及其运算》、《字母表示数》、《平面图形及其位置关系》都是初一学生全新的课程,这几章相对来说有一定的难度,除了这几章有些难点之外,另一个难点在于矫正小学生的惯性问题,表现在两个方面,一是计算方面要求步骤工整,结果准确,二是几何题方面要求步步逻辑严密、推理合理。这正是中学对初一学生脱胎换骨的学习要求,如何把你的思想、方法、技巧落在笔上,工工整整、漂漂亮亮展示给你的数学老师评阅,是亟待规范的任