外研版高中英语必修一Module4词汇教学设计
教材分析:本模块介绍了厦门市的地理位置、气候、城市概况,、如旅游景点、建筑、住宅、商业区等等。
教学内容:本模块的重点词汇和短语及其应用.
教学目标:1)创设语境,使学生在理解语境的过程中自然地理解同意单词或词组的意义,并通过对阅读文本的再了解,过渡到新单词、词组的含义,做到源于情景,回归阅读。内容主要为单词 attractive fortunate architecture local occupation professional organization unemployed afford survive 以及“到目前为止”、“许多,大量”等重要短语极其应用。
2)不仅能在给定的语境中了解新单词的意义,更能独立创设语境去灵活使用。(主要表现为口语表达和写作能力的提升和拓展)
3)对学生进行从语境中猜测词意这一词汇学习方法的初探,为进一步提高学生的阅读能力奠定基础。
4)通过课堂话题的延伸,让学生懂得社会变革对人民生活的影响,体会家长的辛苦,学会感恩。
教学重难点:1)