导学案设计
时间: 月 日 姓名:
课题
7.3.4 明治维新
学习目标
1、了解倒幕前日本内忧外患的社会背景及倒幕运动。
2、知道明治维新的历史条件、内容及历史影响。
3、探究明治维新成功的原因。
学习重点
明治维新的主要内容及作用。
学习难点
探究明治维新成功的原因。
学习过程
一、自主学习(25 分钟,学生课前独立学习完成)
阅读教材,熟悉内容,发现问题,提出质疑。
完成作业本中的“基础巩固”。
二、合作学习(8 分钟,由各小组长负责,按学习小组交流讨论课前以下独学内容, 解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流,作适当的指导。)
从内、外两个方面概述“明治维新”的历史背景?
概述“明治维新”的具体内容?
君主立宪制的确立背景事件是?
明治维新后的新气象,哪些是当时的新事物,哪些是以前的旧事物?想一想,这说明了什么?
概述明治维新的影响?
了解日本的对外扩张之路。
三、展示评价(教师指定学习小组分别展示上述合作学习内容,在每一个小组派代 表展示后,由其他学习小组代表质疑、补充和评