幼儿园中班怎么管理
现在的孩子越来越难管,如果不管,活动没有办法进行
下去 ; 如果管,又担心会挫伤孩子的积极性。接下来小编搜
集了幼儿园中班怎么管理,欢迎查看,希望帮助到大家。
1、精心组织幼儿活动 , 培养幼儿良好的学习习惯。进
入中班后,我们开始注重幼儿学习能力的培养,让幼儿能主
动学习 ,多给他们表达的机会,让每个孩子都愿意讲 ,会讲。
上课时, 提醒孩子集中注意力,鼓励孩子积极的参加各项活
动。
2、注重幼儿富有个性的发展。每个孩子都有自己的特
点,我们应该善于发现孩子身上的闪光点,加以引导,让孩
子健康的成长。
3、提高幼儿的合作意识,增强幼儿之间的友谊。进入
中班以后,我们应该有意无意之间培养幼儿的合作意识,尽
量避免幼儿之间因游戏过程中不懂得合作与分享 ,发生矛盾
时采用告状或攻击性的行为来解决。
4、加强幼儿品德行为和情感的发展。经常讲一些小故
事让幼儿了解小朋友之间团结互助的重要性,平时如果发现
小朋友之间互相帮助的事情,一定要及时给予的表扬。如果
班里有小朋友爱欺负人, 我们也应该及时批评,让孩子树立
正确的价值观。
5、注重保教结合,促进幼儿健康成长。
1、生活方面 :
给孩子制定一些力所能及的生活规则,要求幼儿能够
自己的事情自己做,例如 : 游戏后主动整理玩具物品并将玩
具放回原处等。
2、活动方面 :
和良好的课堂常规是顺利开招活动的重要保障 ! 我们这
时应该要求幼儿上课时面朝自己,安静的听讲 ; 养成上课举
手发言的好习惯。
3、卫生方面 ;
培养幼儿良好的卫生习惯。幼儿在进餐前、户外活动、
大小便后要求幼儿养成洗手的习惯,这时我们可以结合儿
歌, 教会幼儿正确的洗手步骤。幼儿的自控能力不是很好 ,
刚开始的一段时间,我们应该跟在幼儿的身后,观察幼儿的
洗手情况,给予幼儿反馈。
4、饮食方面 ;
采用灵活多变的方法培养幼儿的良好饮食习惯。针对
幼儿挑食的情况,应通过自编的故事引导他们了解不挑食的
好处。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。及时有效的和家长进
行沟通,让家长了解孩子在园的情况,家长和幼师共同合作
才能有效的提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康
的发展。
1 喜欢参加各项游戏活动 ,逐步按规则要求开展游戏。
2、能按自己的意愿选择游戏。
3、学习和同伴商量着玩,合作玩。不经别人同意, 不
随便翻拿别人的东西。
4、爱护玩具,轻拿轻放,学会整理玩具。
5、根据游戏的需要,能用多种材料制作简单的玩具 ,
丰富游戏内容。
6、会按照图片和根据自己的想象,用结构材料进行造
型, 掌握一定的拼搭技术,并能用导语表达。
7了、明确角色意识,逐步丰富角色间的交往。
8、在游戏中能恰当地使用礼貌用语。
9、遇到困难,能动脑筋想办法自己解决 ; 遇到纠纷能
在老师的帮助