12 课《听听秋的声音》
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读这首诗
2、一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会
3、仿照诗歌内容,补写几句诗文
教学重点: 正确、流利、有感情地朗读这首诗
教学难点: 仿照诗歌的形式,续写诗文
教学准备: 课件(搜集各种声响。 如风声、雨声、 落叶声、师晴声等。)
教学时间: 1 课时
教学过程:
一、游戏导入,展开想象
1、游戏导入: 自然界中有许多美妙的声音,同学们,你们想欣赏一
下吗? 【播放秋的声音】下面我们做一个听录音猜声音的游戏,请大
家闭上了眼睛静静地听,然后说一说你听到了哪些声音。
2、展开想象,听着这些美妙的声音,你脑海里出现了一幅怎样的画
面? 【再次播放声音】,引导学生想象并交流。
3、有一位诗人在秋天里听到许多美妙的声音,就写下了这么一首诗,
你们想听听吗?
二、初读课文,整体感知
1、【播放课文朗读录音】
2、自读课文,要求读准字音、读中句子,生字可以多读几遍。
3、指名学生读,喜欢读哪一节就读哪一节。营造乐读氛围,激励学
生多人次朗读,把课文读正确、读流利。
三、品读想象,体会交流
1 、品读第 1一3