应收账款教案

1课题应收账款的核算课时安排1课时教学目标知识目标掌握应收账款的核算方法能力目标能够根据经济业务编制会计分录职业素养目标培养学生独立解决问题的能力具有仔细耐心的品质教学重点应收账款的账务处理教学难点入账价值的确定教法学法讲授法演示法案例法时间分配复习旧课2分钟导入新课1分钟新课讲授25分钟课堂练习15分钟课堂小结1分钟作业布置1分钟复习旧课2新课导入1我们都知道充分发达的商业信用是现代市场经济的重要特点企业之间的交易大多是建立在赊销和赊购的基础上钱货两清的现金交易很少出现一般来说信用度越宽可以给企业带来销售收入会越多新课讲授25一概念应收账款是指企业因销售商品提供劳务等经营活动应向购货单位或接受劳务单位收取的款项应收账款是指因销售等经营活动形成的债权应收账款是指流动资产性质的债权应收账款是指本企业应收客户的款项二应收账款的入账价值包括销售商品或提供劳务从购货方或接受劳务方应收的合同或协议价款应收的合同或协议价款不公允的除外增值税销项税额以及代购货单位垫付的包装费运杂费等例某企业销售商品一批增值税专用发票上注明的价款为1000元适用的增值税税率为17为购买方代垫运杂费100元款项尚未收回该企业确认的应收账款为1270万元三应收账款的账务处理1账户设置为了反映和监督应收账款的增减变动及其结存情况企业应设置应收账款科目不单独设置预收账款科目的企业预收的账款也在应收账款科目核算企业尚未收回的应收账款企业预收的账款应收账款的增加应收账款的收回及确认的坏账损失企业尚未收回的应收账款企业预收的账款2会计处理1企业销售商品等发生应收款项时借应收账款贷主营业务收入应交税费应交增值税销项税额2企业支付代垫的运杂费等借应收账款贷银行存款3收回应收账款时借银行存款贷应收账款4企业改用应收票据结算在收到承兑的商业汇票时2借应收票据贷应收账款例3月2日甲公司采用托收承付结算方式向乙公司销售商品一批货款300000元增值税额51000元以银行存款代垫运杂费6000元已办理托收手续甲公司应编制如下会计分录借应收账款乙公司357000贷主营业务收入300000应交税费应交增值税销项税额51000银行存款60003月20日甲公司实际收到款项时借银行存款357000贷应收账款乙公司357000四折扣1商业折扣商业折扣就是在销售商品货提供劳务时从价目表的报价中扣减的一定数额在确认应收账款时应按商业折后的净额入账表现形式百分比如5102现金折扣现金折扣是销货企业为了鼓励顾客在应期限内及早偿还货款而从发票价格中让渡给顾客的一定数额的款项表现形式折扣付款期限如210120N301总价法我国会计事务中通常采用此法按扣除现金折扣之前的发票总额确认应收账款现金折扣发生时确认为财务费用例某企业销售一批产品销售总额为50000元现金折扣条件为210N30适用的增值税率为17假定计算现金折扣时不考虑增值税销售时借应收账款585003贷主营业务收入50000应交税费应交增值税销项税额8500假定购货方10天内付款借银行存款57500财务费用1000贷应收账款58500如果超过10天付款借银行存款58500贷应收账款585002净价法按扣除现金折扣之后的净额确认应收账款课堂练习15课堂小结1作业布置1