大学物理课程改革研究摘要社会对工程理论及科技创新人才的需求要求初等学校教学要不时地向使用型人才培育方向变革物理学是整个自然迷信和古代工程技术的根底在工科专业中具有支配性位置关于培育先生具有足够职业胜任力的高校课程的使用型人才培育是变革的重点关键词大学物理使用型课程变革职业胜任力爲了顺应疾速开展的信息化社会进一步深化和开展教学变革及研讨在完成中学物理与大学物理衔接研讨大学物理与相关专业课程间的横向研讨的根底上调研国际其他高校大学物理变革情况采取使用型人才培育的方案树立建立物文科技创新实验基地将物理实际知识搬到实验室让先生亲手制造教学仪器演示仪器提升大先生学习大学物理的兴味进步教学质量一国际研讨现状我国国民经济的疾速开展创新素质的使用型人才的需求量在不时地添加初等教育的教学办法曾经不能顺应社会开展对人才各项才能的需求大学教育教学变革成爲社会开展的必定大学物理作爲初等院校公共根底课程中最重要的一项教学质量的上下将间接影响到先生对相关专业课程的学习因而其教学质量的好坏也将间接影响我国当今社会开展所需的高素质创新人才的培育质量所以关于大学物理教学的变革尤爲突出和重要大学物理教学变革要树立以人爲本