幼儿园大班 XX
一、教学计划具体目标
加强幼儿阅读、书写能力的训练,为幼儿进入小学打
好基础。
二、常规教育
、学习习惯
1、学会独立学习阅读、清晰讲述内容,耐心倾听的良
好习惯。
2、引导幼儿大胆地在集体面前讲述,学会轮流交谈,
坚持用普通话与别人交谈。
3、引导幼儿在生活有一定的时间观念,学习自我监督
与观察、自我控制等行为。
、卫生习惯
1、做好卫生工作,以防病毒感染。
2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼
儿较强的生活自理能力。
3 、加强幼儿的安全意识教育。
、家长工作
家园相互配合,教师积极主动的利用时间与家长沟
通,了解幼儿的情况,从而使用更有效的教育方式。
三、具体措施
学习习惯
1、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意
识,增强独立解决问题的能力。在教学活动中让幼儿养成
爱动脑和认真回答问题、注意倾听的习惯,培养幼儿正确
地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入小学打好基
础。
2、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用
普通话有能力。
3、培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我
观察、自我监督、自我评价等,让他们懂得什么时候应该
做什么事并一定做好,什么时候不该做事并控制自己的行
为。
、卫生习惯
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证饭前用
消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。摘好班级卫生工作。
要求教室的地板要干净、无侍; 物品要摆放整齐,保持桌
面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿
生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在
嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子
或耳里等等。每天多喝水,每周一上午定期给孩子剪指
甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表,记录内容
包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现情况,每周
五下午发放给家长,让家长及时了解幼儿在园的学习、生
活情况。
3、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,
并教幼儿一些自我