小升初语文课外文言文阅读一一叶公子高好龙钩以写龙凿以写龙屋室雕文以写龙于是天龙闻而下之窥头于牖窗施尾于堂叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主是叶公非好龙也好夫似龙而非龙者也弃而还走中还的意思是翻译文中画线句子这个故事讲的是成语这个成语的含义是二师旷论学晋平公问于师旷曰吾年七十欲学恐已暮矣师旷曰何不炳烛乎平公曰安有为人臣而戏其君乎师旷曰盲臣安敢戏其君臣闻之少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明孰与昧行乎平公曰善哉晋平公问师旷说我年近七十想要学习恐怕已经晚了师旷回答说为什么不炳烛而学平公说哪有做臣子的戏弄其君主的呢师旷回答说我怎敢戏弄我的君主呢我听说过年少时喜欢学习好像是太阳刚刚出来时的阳光壮年时喜欢学习好像是正午的阳光老年时喜欢学习好像是点燃蜡烛照明时的光亮点燃蜡烛照明比摸黑走路哪个好呢平公说好啊解释字义晋平公问于师旷曰于臣安敢戏其君戏孰与昧行乎昧何不炳烛乎炳翻译下列句子安有为人臣而戏其君乎老而好学如炳烛之明孰与昧行乎文中师旷用了三个比喻意在说明一个什么道理三南垣善谕国朝尚书刘南垣公告老家居有直指使者以饮食苛求属吏郡县患之公曰此吾门生当开谕之俟其来款之曰老夫欲设席恐妨公务特留