365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
红口红
上传于：2024-06-12
弘扬优秀家风
教学目标
知识与能力：
1.让学生懂得一个家庭里每个成员和睦相处，需要一些秩序与规则。
2.了解中国几千年形成的道德教育思想。
3.查阅资料，了解修身立志的名言警句。
过程与方法：通过向长辈做访谈、自身体验、资料查阅、阅读感悟、小组讨论等活动，让孩子明白什么是家风，我们家族的家风是什么。
情感态度与价值观：进一步培养学生对自己的认知，了解生命的短暂与珍贵。我们仅仅是绵延家族中的一环。代代相传形成的家风，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
教学重点难点：
教学重点：了解家族代代恪守的家训家规
教学难点：了解我国古代极为丰富的家训家规。
教法和学法
1.教法：启发式、小组合作探究
2.学法：自主学习法及活动与探究
教学准备：PTT课件及搜集资料，学生课前搜集资料
教学课程：
一、谈话导入
师：同学们，你们知道当你爸爸、妈妈小时候，爷爷奶奶、外公外婆是怎么教育他们的吗，经常念叨的话语是什么吗？
生：交流
二、讲授新课
目标导学一：探寻优秀家风
1.活动与探究：想一想，问一问
(1)生阅读教材42页内容。
（2）小组合作，探究问题。
说说你家的家风
（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。
2.活动与探究二：议一议
（1）生阅读42-43页内容
（2）小组合作，探究问题：
a摘抄《朱子家训》中自己印