五年级下册道德与法治1.3弘扬优秀家风 （第二课时）试题（word版，含答案）.doc

3弘扬优秀家风 （第二课时）试题-五年级下册道德与法治 一、选择题 1．中国人自古以来重视家风建设。家风纯正，滋润万物；家风若破，污秽皆来。下列能体现优秀家风的是（       ）。 A．小刚觉得人人都是平等的，所以别指望他让着妹妹 B．小明很爱护自己的弟弟，也很尊敬自己的爷爷 C．林斌家很有钱，所以他觉得浪费一点没关系 D．小红认为自己长大了，没必要做到“出必告，反必面” 2．一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（       ）。 A．勤俭节约的家风 B．爱国主义家风 C．孝心敬老的家风 3．“静以修身，俭以养德”的警句出自（       ）。 A．《论语》 B．《诫子书》 C．《大学》 4．关于家风说法错误的是（          ）。 A．优秀家风代代传。 B．时代发展了，电话、视频等越来越普遍，写家书已经落伍了。 C．家风传承要从小事做起，从自己做起。 5．外公每天总是早早起床，将屋里连同门前的小院子扫得干干净净，这和《朱子家训》中的（       ）名言警句是相同的。 A．黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。 B．莫贪意外之财，莫饮过量之酒。 C．既昏便息，关锁门户，必亲自检点。 6．（       ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 A．家风 B．家训 C．家规 D．家庭 7．《朱子家训》中“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，表达的主要意思是（       ）。 A．修身齐家 B．勤俭节约 C．勤劳勇敢 D．自强不息 8．家风主要表现为家族代代格守的（       ）。 A．风俗习惯 B．家训家规 C．法律规则 二、填空题 9．优秀家风体现在我们的____________中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。 10．决非一衣一食之自为计，________________________。 11．优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地_____家风。 12．家风是一个家庭或家族__________的风尚，是长期生活实践中不断形成的__________。 13．百善____为先。 14．优秀的家风体现在我们的______中，了解家风、学习家风，才能更好的_____家风。 三、判断题 15．《朱子家训》实在是太古老了。它的内容对我们小学生的生活没有什么规范和指导作用。( ) 16．家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。( ) 17．树立良好家风，深入骨髓，代代相传。( ) 18．家风的载体多种多样，可以是一个词，一句话，一个故事甚至是一段回忆。( ) 19．只有模范家庭才能成为优秀家风的传播者。( ) 20．“勤俭持家”和“和睦邻里”一样，都是中华民族的传统美德。( ) 四、连线题 21．连线题。 静以修身，俭以养德                                          欧阳修《诲学说》 与善人居，如入芝兰之室，久而自芳                  颜之推《颜氏家训》 玉不琢，不成器，人不学，不知道                      诸葛亮《诫子书》 家成于忧惧破于怠忽                                          袁采《袁氏世范》 五、简答题 22．你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。 23．优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？ 六、辨析题 24．2021年4月8日，中宣部、中央文明办等在京召开推进家庭家教家风建设座谈会。强调要大力加强家庭文明建设，广泛弘扬社会主义家庭文明新风尚。党和国家为什么注重家风建设？ 七、综合题 25．优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？ 参考答案： 1．B 2．A 3．B 4．B 5．A 6．A 7．B 8．B 9．行为规范 10．而在四万万同胞之均有衣有食也。 11．传承 12．     世代相传     家庭文化 13．孝 14．     行为规范