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朝露昙花 上传于:2024-07-11
临清实验高中 语文学科 编写人:王文娜 审稿人:陈红艳 《念奴娇•赤壁怀古》导学案 课前预习学案(预习探究答案见教学设计) 一、预习目标 了解本词背景及作者相关情况,准确诵读本词并能背诵,初步体会其中的景物描写和作者的情感。 二、预习内容 1、本词的写作背景                                                                                     2、作者苏轼的相关情况                                                                                     3、诵读并默写填空 《念奴娇·赤壁怀古》开篇写眼前江景,用以起兴的词句是: “              ”。 苏轼用“                 ”的词句描绘赤壁壮丽的景色。 作者面对如此美景发出了怎样的感慨           ,   
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