开花和结果教案.doc

开花和结果教学设计设计思想开花和结果对本章来说是个重点也是难点学生在前面两节课的学习中因为有探究实验调查等活动并且亲身体验了绿色植物从萌发到生长的过程生动有趣但是本节课文并没有安排探究实验在日常生活中学生也很少有机会看到从开花到结果的全过程理论知识较抽象要调动学生的积极性教师必须想方设法把抽象的知识形象化地展现在学生面前而且要精心设计问题让学生自己发现问题提出问题一步步探究出结论从而解决问题获得知识并且通过本节的学习学生在掌握知识目标的基础上可以充分理解生物结构和功能是如何相适应的从而培养学生的辨证唯物主义同时引导学生观赏花可以进行审美教育和爱护植物的情感教育教学目标知识和技能识别花的基本结构描述传粉和受精的过程说明花与果实种子分的关系过程与方法通过对花的解剖观察培养学生的观察分析交流讨论的能力和自学能力通过描述传粉和受精的过程培养学生的口头表达能力通过推测子房各部分的发育培养学生的假设探究能力逐步培养运用所学的生物学知识分析和解决生活中实际问题的能力情感态度价值观认同花果实种子对于被子植物传种接代的重要意义培养学生爱护花草热爱大自然珍爱身边的一草一木通过小组活动培养学生团结协作的意识重点难点重点概述花的主要结构雄蕊和雌蕊花蕊与果实和种子形成的关系难点描述传粉和受精的过程受精的过程及受精后子房的发育教学准备学生查阅与开花结果有关的资料教师准备能让学生观察清楚内部结构的花准备好有关本节课的课件和视频教学过程提要环节教师活动学生活动备注引入新课展示献花的各种情景照片播放自然界植物开花结果过程的视频引导学生对花感兴趣对开花和结果提出问题先欣赏照片和开花结果的过程在这种情境下思考开花和结果的现象发现问题提出问题为什么开花之后会结出果实开花和结果有什么关系花怎样变成果实创设情境多媒体导入教学过程提出问题你知道花各部分的名称吗组织学生分组进行观察花的探究活动并提示学生注意明确分工注意观察方法观察形式等快速完成有问题及时提出在活动中巡回指导并参与小组活动观察结束后教师组织学生对观察的结果进行交流和分析出示讨论思考一朵花由哪些部分组成最主要的是什么结构花的哪一部分将来发育成果实学生通过自学能概述花的结构通过分组活动培养学生团结协作观察分析交流创新的能力带着问题学参照教科书的观察与思考进行观察思考果小组代表发言小组代表发言积极交流观察记录的结果并对提出的问题进行讨论思考巩固所掌握的知识花的结构教学过程提出问题花有了完整的结构就一定能结出果实吗从花到果还要经历什么重要的过程指导学生自学传粉的过程提出三个问题什么叫传粉传粉有哪些方式花有什么特点适应于传粉让学生去思考请小老师表述传粉的过程再修改补充作出评价根据学生的讲解指出结构与功能相适应播放双受精的动画帮助学生理解双受精的过程学生自学阅读课文自学传粉的过程解决教师提出的三个问题争做小老师为同学们讲解此过程其他同学认真听细心分析作出修改补充并给予评价认真观看双受精理解其过程传粉和受精教学过程提出问题果实和种子是由什么发育成的用课件演示果实和种子的形成过程积极思考带着问题观看领悟花与果的关系果实和种子的形成小结师生共同小结本课所讲的三个知识点整体认识被子植物的一生作业课后习题课堂师生共同解决带下练习册相关内容板书设计开花和结果花的结构花托萼片花瓣雄蕊雌蕊花经过传粉和受精发育成果实教学反思