中共马田镇马田中心学校党支部"学党章常规、学系列
讲话,做合格党员"学习教育活动
工作计划
为认真学习贯彻上级相关会议精神, 进一步增强全校党员教职工
遵守党章,执行党纪的思想自觉和行动自觉,经学校党支部研究决定
在我校全体党员教职工中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党
员”(简称“两学一做”) 学习教育活动。结合我校实际,制定本实施
方案。
一、领导小组名单
顾 问: 张生荣 胡满娥
组 长: 胡菲
副组长: 刘传向
成 员: 王勋桃,黄辉华”李琼辉 梁勇刚 “李祖辉
史建平”李梦芳 何敏
、活动内容 “在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育
活动, 主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国
共产党纪律处分条例等党章党规,学习习近平同志系列讲话精神,强
化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严
实作风,做合格党员,为我校教育教学、中考备考、精准扶贫、社团
活动等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。
三、活动时间 。” 2016年5月至11 月
四、总体要求
(一) 认真学习党章党规,严格遵守党章党规
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的
根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是全党必须共同遵守的根本
行为规范。 全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行, 时刻都要做
到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识,
该报告的要报告,该打招呼的要打招呼,该履行的职责必须履行,该
承担的责任必须承担,向组织说真话道实情。
二是加强党规学习, 加强党性修养。 把强化党章党规学习纳入党
员的日常教育中,原原本本学,认认真真记,真心实意谈。
三是开展廉洁教育,加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位
要求, 深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵,增强党性观念和纪律观
念,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
(二) 认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话
是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好
学校中心组学习和支部学习活动。
-是强化宣传引导,营造深厚氛围。要利用学校网站、公示栏、
《文心》 杂志、渔洋河报等校级媒体广泛宣传, 最大限度地增强师生、
家长对讲话精神的了解范围。
三是注重联系实际,做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实
讲话精神,做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神
同学习贯彻县委县政府的会议精神结合起来,同学习践行“省创”标
准结合起来,同学校对党员教职工的要求 (2013 年 11 月提出的,内
容是 “五带头”(一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头
服务师生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气)\“六个得”(简
记十八个字): 一是政治思想靠得住(靠得住); 二是危急困难站得出
《站得出); 三是平常之中看得见(看得见); 四是教育教学干得好 (干
得好); 五是为人处事行得正〈行得正), 六是名利面前吃得亏〈吃得
亏)) 结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学
校加快发展的思路和举措, 转化为提高教育教学效率和质量的具体行
动,转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。
五、方法措施 ”开展好“两学一做”学习教育活动,全校党员
教职工要在“学、摆、改”上下功夫。
(一) 抓好学习教育。 重点学习三个方面的内容。一是党章党规,
二是习近平系列讲话,三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻
领会核心要义,掌握精神实质, 真正做到用党章和习近平讲话精神武
装我们的头脑,指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、
专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。
(二) 抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、
生活、作风实际,对照党章党规,对照讲话精神,对照党员要求,开
展问题大排查,拷出各自的差距,推进作风转变和效率提升。我们学
校要着力解决的问题是: 服务宗旨不强, 表现为服务学生家长不热情,
不耐烦,指导学生没有耐心,缺乏针对性的措施等,规则意识不强,
表现为做事不讲规矩, 乱处理学生, 乱说乱发议论等; 看齐意识不强,
表现为满足现状,不爱学习,不思进取等;作风意识不强,表现为办
事拖拉, 效率不高等; 组织纪律性不强, 表现为工作期间外出不请假,
不按时上下班等。通过学习教育活动,以上问题必须立即改正,且不
能再犯。
(三) 抓好整改提升。对