走进神奇教学目标通过一些典型事例让学生体会到自然中的神奇这些来自大自然的神奇是让人惊叹的通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇而这些神奇则是人类智慧的结晶通过解释一些神奇现象让学生知道通过学习科学这些神奇是可以得到解释的重点难点激发学生学习物理的兴趣课时课时教具多媒体水塑料瓶塑料绳玻璃杯磁铁铁钉三棱镜光源漏斗乒乓球教法讲解实验课型新授课教学过程一新课引入同学们好从现在起我们要学习一门新的课程物理学物理是一门非常有趣非常有用的自然科学可以这么说我们身边处处有物理希望大家喜欢物理去观察实验思考下面看二新课讲授在自然中自然现象中有很多神奇的现象请看书上图图浩瀚太空群星闪烁它们从哪里来到哪里去我们复活的地球在宇宙的什么地方当夕阳西下天边为何常有红色的霞光天公发怒是怎么回事雷雨过后为什么经常会出现彩虹生发万物的大地为什么有时会山崩地裂喷吐岩浆江河为何有时也会发怒巍巍雪山高耸入去为何甚至一声喷嚏高可能导致雪崩风是怎样形成的观看录像海市蜃楼片段介绍年月的一次凌晨旭日自海面冉冉升起先出现的是一个扁平的太阳突然人们发现在它的上方又出现了一个太阳奇怪怎么有两个太阳呢电脑模拟雷电的产生介绍雾凇冬天我国东北松花江畔百里长堤上常会出现满眼的玉树琼花雾凇又称树霜这是我国的四大自然景观之一这是怎么回事呢自然真美丽真神奇请同学们举出一些自然界的神奇现象来学生举例约分钟充分调动学生的积极性生活中在我们生活中也会呈现另一些神奇看课本图图学生举例你在生活中见到哪些些神奇的现象下面我们看几个有趣的现象实验一光的色散实验实验二隔掌吸钉实验三摩擦起电散开的塑料绳有干燥的手捋几下看有什么现象塑料绳不仅不能合拢反而会膨胀开有趣吗实验四放大镜一矿泉水瓶中装水把手指放到后面观察手变粗了用它看书上的字字变大了这又是怎么回事呢还有一有趣的事据说第一次世界大战期间一名法国飞行员在米高空飞行时发现身边似乎有一条小虫他伸手抓来一看大吃一惊原来是一颗德国制造的子弹这个传说真实吗实验五学生实验请同学们做个实验撕一长纸条平放在桌面上然后把钢笔帽立在纸条的一端你能不能把纸条从钢笔帽下抽出来而钢笔帽不倒实验六现有一小漏斗一个乒乓球如果把乒乓球放在漏斗里给它吹气会怎么样呢实验七矿泉水为什么流不出来生活中还有很多的物理现象大家举些来看以上的事例及很多有趣的现象都可以用我们的物理知识来解释三小结物理是一门非常有趣非常有用的自然科学希望大家喜欢物理去认真地观察实验思考四布置作业阅读课文写出你见到或听到的一些神奇的物理现象至少个书上没有的阅读第二节内容下节讨论板书设计走进神奇自然中生活中反馈探索之路教学目标了解古人对神奇现象的探究了解物理学发展的几个重要阶段知道自然是神奇的人们的探索历程则是漫长的曲折并富有意义的重点难点了解探索之路课时课时教具录像教法阅读讲解讨论课型新授课教学过程一复习举些身边的物理现象二新课引入物理学在人类社会的发展中有很重要的作用特别是在近代和现代近代每一次的工业革命都是物理学的突破从蒸汽机到电的产生再到信息技术的出现物理学的研究上出现重大的突破人类对科学的探索是永无止境的三新课古文明中的科学思索看图图及说明了解古文明我国古代文明我国四大发明中印刷术火药指南针曾改变了整个世界的面貌和事物的状况第一种在文学上第二种在战争中第三种在航海上从那里接着产生无数的变化变化如此之大以致没有一个帝国没有一个学派能比这三种发明对人类事业产生更大的力量和影响物理学的进步之阶看图图及说明了解四位科学家的贡献从蒸汽机到核能发电世纪由于工业生产的需要和力学热学的发展促进了蒸汽机的研制蒸汽机的出现导致了第一次工业革命使人类由手工业生产走向大规模机器生产人类生活面貌也发生了很大的变化到世纪由于法拉第麦克斯韦等科学家在电与磁方面作出的巨大贡献人类产生了电能并制造了各种电气设备人类社会进入了应用电能的时代世纪人们对原子结构的认识日益深入开始利用核能发电物理与高新技术现代随着人们对物质结构的进一步认识促进了信息技术现代交通技术电脑纳米技术空间技术的发展一个崭新的智能化信息化的高新技术时代正在迎接着我们四小结略五布置作业阅读课文谈谈人类对自然探索的认识板书设计探索之路古文明中的科学思索物理学的进步之阶反馈站在巨人的肩膀上教学目标了解物理知识的一些现代应用了解科学探究的主要环节了解物理学家的科学精神与伟大情怀重点难点知道什么是物理学知道科学探究的环节及方法课时课时教具录像教法阅读讲解讨论课型新授课教学过程一复习人类在认识自然中积累了大量的知识那么什么是物理学呢二新课引入物理学在人类社会的发展中有很重要的作用特别是在近代和现代近代每一次的工业革命都是物理学的突破在探索之路上有众多的科学巨人为后人留下了果实丰硕的园地科学探究方法及不朽的科学精神站在巨人的肩膀上你能站得更高看得更远三新课知识园地硕果累累很多的前进在探索神奇现象的过程逐渐发现蕴藏其中的某些物理规律随着对这些规律的深入探究物理学的体系便逐渐形成了那么什么是物理学呢物理学是研究自然界的物质结构物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学看图图人类科学探究的硕果正是由于众多的科学家致力于不断的探究我们的生活才越来越丰富起来科学探究其乐无穷科学巨人不仅为我们留下了知识的宫殿而且还创建了科学的探究方法贡献最大的应该是意大利的物理学家伽利略看图了解两个铁球同时落地讲钟的故事如何进行科学探究呢科学探究环节提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作在科学探究中大家要学会问学会猜学会做学会想学会合作科学精神永远高扬科学家们在科学探究的过程中还为后人留下了永远高扬的科学精神学生看图图阅读后讨论问通过阅读你们认为科学家们在事业上获得成功的诀窍在哪里四小结略五布置作业阅读课文什么是物理学科学探究的环节是什么谈谈对初中物理的想法板书设计站在巨人的肩膀上知识园地硕果累累物理学是研究自然界的物质结构物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学科学探究其乐无穷提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作科学精神永远高扬反馈