自然拼读.doc

自然拼读实施建议一动作记忆法可以利用谐音幽默的动作帮助记忆发音如模仿蛇的样子发出手张大放在嘴边呼喊状发转头看网球状发出模仿老鼠的样子发出吹蜡烛的样子发出装飞机起飞的轰鸣声发出装年老咳嗽状发出装应声状发出装喝水状发出装小狗吠叫发出摸肚子饥饿状发出边跺脚边发出装打嗝状发装公鸡报晓发出装打伞状发出咧嘴笑状发出双手合并装小鱼游状发出手一抓一放状发打哈欠状发装小鸟叫发点头明白状发出站正行礼发出装蜜蜂发出装刮风发出装举重发出装开火车发出装钟里的报时鸟发出长短声的点头状发出装拍光片发出装火车发出示意安静状发出装小丑吐舌发出清浊两发音装鸭子发出装针刺痛状发出装小猪拱食发出手指他人发出两手交替滚发出张嘴看牙状发通过这样的学习可以培养学生的音韵语感老师在教学中还可以画一些卡通漫画来解释句子意思另外一些语音规则单词拼读是很枯燥难记的也可以编成音韵儿歌来记忆如要记元音组合的发音规律可以编成两个元音在一起谁在前头谁最大要记字母的拼写可以编成床头床尾中间床板三配图故事法利用插图故事来教学故事中单词的发音规律即学了发音单词又听了英语故事有时学生还能动手给配图上颜色这样的学习方法学生都很喜欢在这个国外教学网站上有很多