海报与招贴设计

海报与招贴设计教学目标通过以设计海报与招贴的形式参与学校活动学习有关的设计知识和技巧进一步认识和理解设计艺术在社会中的地位加深对集体的责任感充分展示自己运用知识为社会服务能力教学重难点1重点造型特点色彩特点2难点给出一个特定的环境让同学们围绕这个环境做设计练习海报招贴课前准备1教师准备教具各种海报及海报应用的图片影视资料实物可以悬挂张贴每报的环境图片可进行图像与文字组合的演示工具如电脑或绘息材料2学生准备学具自己寻找的各种海报的图片实物设计海报用的绘画材料如水粉颜料铅笔画笔尺规或观成图片素材彩色纸胶水剪刀刻刀等课时计划1课时教学过程引导学生结合欣赏各种海报讲解海报的特点和构成海报的主要内容及特点依学校运动会内容为素材让学生围绕进行海报设计练习招贴广告的英文名称为PORTERPOST意为竖在公共场所中的大木柱POSTE指张贴在大木柱上的告示在牛津英汉大词典中招贴被解释为展示在公共场所的告示Plouarddiwtayedqinqpublicplace在国外出版的一些设计词典里招贴常常被指定为张贴于街道上的墙或大木板以及车辆上的印刷广告就招贴的中文含义而言招贴的招是指广招人们注意而贴则为张贴的意思二字合起来招贴的特点便凸显出来了一能引起公众关注传播信息二能复制能张贴模拟班级或学校需要海报的活动如艺术节文艺演出讲座等让学生进行招贴的练习引导学生根据选择的内容寻找相关的参考资料和创作素材如图1运用了电脑合成的制作方法进行了艺术处理色彩搭配合理重点突出图2运用线条和色块的处理效果使画面舞动了起来冷暖色块的运用恰如其分而舞者手托向日葵象征托起明天的太阳我们要永远向着阳光向着党图3通过美术字和图案的简单配合使用使内容直接明白地告诉读者这样制作海报快捷明了图4用蓝色做背景以红色为主调张显了青春的活力用夸张的手法来表现表春的激情通过以上的学习学会运用归纳对比夸张及适当的文字等修改成自己的海报设计稿并定稿在定稿时给学生讲解海报的相关技法可直接绘制也可以结合现成的图片素材用彩色纸剪刻拼贴也可以运用电脑图像处理软件进行创作小结通过本节的学习学生认识海报的特点并结合自己的理解和认识欣赏评价各类海报的特点和美感学生能运用自己的知识和技能技巧设计制作海报板书设计海报与招贴一招贴的定义二招贴的范围三招贴的制作方法作业布置以小给为单位共同设计出一套海报作为小组集体创作作品