幼儿园小班：幼儿园教案 小动物的伞

幼儿园新课程标准教材 教 设 | ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 小班教案  殷儿回教案 文教育教学设计 幼儿园教案 小动物的伞 教材简介: 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提升德 智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目，学习后学生能得到全 面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行 活动名称， 小动物的伞 设计思路; 一次玩雨中，一个孩子看见有一只小鸟在雨中飞过，不禁叫了起来: “唉呀,不好了， 小鸟没带伞，这可怎么办? 它沸雨会生病的川! ”这一问题引起了班中孩子们的共鸣。所以 我们抓住这一热点，设计了此活动。 《小动物的钙》，间在让孩子在帮助小动物找伞的过程 中，体会帮助别人的快乐。 活动目标。 1、通过“找伞”的游戏，初步体会帮助小动物找到伞的 快乐- 2、乐意较大胆地表达自己的想法。 活动准备: 1、多媒体课件《小猫的伞》 2、立体教具，树叶、花、草等 第2页共3页  押儿回教案 文和教育教学设计 3、头饰: 小兔、小猫、青蛙等 活动设计。《一) 、交流: 工、