9 夜色 教案.doc

夜色学案设计目标确定依据一课标依据学习独立识字能借助汉语拼音认读汉字学习用普通话正确流利有感情地朗读课文掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首能按笔顺规则用硬笔写字注意间架结构二教材分析夜色是一首叙事性儿童诗作者以第一人称写出我原本胆子很小怕黑后来和爸爸出去散步后发现黑夜也像白天一样美好从此学会欣赏夜色课文捕捉到孩子们怕黑的心理文中以富有童趣的语言打动学生学生通过朗读从字里行间体会课文内容克服胆小做个勇敢的人三学情分析一年级学生在上学期学习基础上大部分学生已掌握拼音能自己拼读拼音认识生字读课文非常喜欢朗读充满童趣的儿歌有一部分学生能在朗读的基础上理解课文内容也有小部分学生理解能力较慢学习课时两课时第一课时学习目标借助拼音拼读胆敢等个生字组词说一说这些生字的结构偏旁学写色外两个生字借助拼音朗读课文读好长句子的停顿能说一说自己对句子的感悟在学习课文内容的基础上说一说自己的收获评价任务能认读胆敢等个生字会组词能说出他们的结构偏旁认识新偏旁厂字旁按笔顺顺序书写色外两个生字借助拼音朗读课文读音标准通顺流利读长句子停顿恰当能说一说自己对重点句子的理解能在学习课文内容的基础上说出不怕黑做个勇敢的人的道理