9 夜色 教案.doc

夜色教学设计一教材分析怕黑的天性使孩子看不到夜的美丽阻挡了孩子们探索的视野夜晚的星空是怎样的璀璨夜晚的花草是怎样的微笑夜晚的大地又是怎样的唱着无声的歌柯岩的夜色正是捕捉到了孩子们怕黑的心理以打动儿童心扉的文字呼唤孩子们亲近自然热爱生活二学情分析本教学设计旨在通过诵读诗歌感受小朋友从害怕夜晚到不害怕夜晚的心理变化过程体会诗歌的语言美意境美情感美的特点三教学目标会认胆敢往等个生字会写个生字正确流利有感情朗读课文理解课文内容培养学生勇敢的品质四教学重点难点重点会认生字朗读课文理解文中重点词语和句子的意思难点培养学生勇敢的品质五教学准备多媒体课件六教学过程一图片导入揭示课题师生共同欣赏上海外滩广州等地的夜晚美景图展示夜晚迷人的景色导问你们去过这些地方吗在这样漆黑的夜晚你们害怕吗过渡美丽的夜晚让人陶醉迷人的景色让人充满遐想今天我们就一起走进夜色看一看课文里的小朋友眼中的夜色是什么样的板书课题夜色拼读正音重点是整体认读音节识记生字色相机认识斜刀头引导学生给色字找朋友国旗是红色树叶是绿色彩虹是彩色美丽的风景是景色二初读诗歌认读生词介绍诗歌作者这首诗歌的作者是谁吗你在书上什么地方找到了现在翻开你的课本左手压书右手指字我们来听一听本课的录音注意听准字音以开火车的形式来读一读黑板上的词语现在把生字宝宝放回诗歌里看看你们还认识吗齐读诗歌边读边思考你觉得文中的我是一个什么样的人相机板书害怕不怕朗读指导读的时候做到三不还有一要求不加字不减字不改字一要求就是带着感情去读分段指名读课文相机读好长句子的停顿读准一的变调全班齐读诗歌读准字音带着感情三诵读诗歌体会诗歌情感变化引导学生学习第小节即害怕夜色这一部分体会害怕夜色理解胆子很小很小什么叫胆子很小很小为什么不说胆子很小要把很小很小重复说程度加深补充很很再用补充的词语说一句完整的话理解天一黑就不敢往外瞧为什么我可能在害怕什么指名交流朗读指导声音小声调要低一些理解勇敢的故事讲了又讲为什么叫讲了又讲联系上文很小很小说说你的理解观察课本插图妈妈是怎么帮助我的结果怎么样理解可我一看窗外心就乱跳用一就练习说话体现自己的某种心情过渡从以上的词语和句子能看出来我对夜色有多害怕妈妈试着帮助我结果失败了我还是很害怕黑夜不敢出门甚至不敢看外面的世界带着害怕的心情再来齐读这一小节朗读时要读出害怕的感觉学习第小节体会不怕夜色过渡那这个时候谁又出现了他是怎么帮助我的我还害怕黑夜吗齐读第二小节理解偏要给偏要换一个意思一样的词语用偏要说一句话可以看出我怎么样的心情不愿意无奈但是从此不害怕黑夜了出示句子原来花草都像白天一样微笑理解微笑花草会微笑吗为什么说花草微笑联系生活实际微笑是什么样子什么时候你会微笑朗读指导读出该句欣赏惊讶的语气理解再黑再黑联系上文为什么要重复说再黑再黑想象说话想象一下再黑再黑的夜晚我还会看见什么试着用从此再黑再黑的夜晚我也能看见说话出示句子我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉我真的看见小鸟睡觉了吗除了看见小鸟睡觉还会看到什么这次小朋友不怕黑夜了让我们读出小朋友的自信和勇敢吧小结情感变化从害怕黑夜到不怕黑夜主人公我变得勇敢女生读第一小节男生读第二小节课堂小检测辨别信息对的打对勾错的打错四课堂总结拓展延伸学了本课你有什么收获万事开头难勇敢踏出第一步任何事情不能全靠想象需要我们动手实践今后我们应该怎么样做呢五板书夜色害怕不怕胆子小变得勇敢