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山东轻工业学院 上 Si 二 上生 毕业实习报告 院系名称__”信息科学与技术学院 学生姓名 程文华 专业班级 计科 07-2 班 指导教师 孙吉红 2-O一一年 四月六日  实习情况一览表 [| 无钢国家软件辕 下 参观无得国家软件园， 1而实训基地负责人，际建共 人15 到 |无二 1列实站地| 1 感受1殉的企业文化 CEI 2、改业入训 FTT |无 而着基地| 关并参与1 的邮件管理系统的开发项目。 | TDM 实让地仙南人，陈于  无锡 IBM 基地实训实习报告 一、实习目的和要求 1. 实习目的 根据学校对本科生的毕业实习要求，我在无锡 TBWM 实训基地进行了为期 生个周的毕业实习。毕业实习的目的是: 接触实际，了解社会，增强劳动观点和 社会主义事业心、责任感， 学习专业相关的整个项目流程的编写与管理，巩固所 学理论，获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。根据正 规的项目流程，以小组为单位，从需求分析、概要设计、详细设计，到代码编写、 测试与后期维护，每个人都全心参与其中，合理分工协作，能力得到提升- 2，实习要求 了解计算机学科的前沿发展动态， 熟悉目前计算机软件的最新发展情况,， 邵 悉目前流行的系统软件及开发工具的功能和使用方法。热悉各类软件公司的软件 开发流程、规范化要求，熟悉目前主流开发软件的应用范围和开发过程环境. 二、实习内容 实习主要内容是熟悉项目开发流程和感受企业文化，分为两大阶段，一是专 业技术学习阶段，强化在学校学习的专业知识以及学习辅助专业的知识, 项目开 发阶段，以小组为单位，15 人一组，完成从需求分析、概要设计、详细设计， 到代码编写、测试与后期维护，二是感受企业文化，各司其职，圆满完成任务。 专业技术学习阶段，学习上采用课堂讲解、机房上机交叉进行， 上午培训老 师进行专业知识的理论讲解，下午大家在机房上机练习，人手一台电脑，晚上对 当天学习、任务进行总结、完成，很好的强化了理论知识，增强了学员们的实际 动手能力，虽然条件很苦，繁信的学习让大家有种回到高中高考时的感觉,但都 乐此不疲, 很忙很累, 但是很充实, 学到了很多东西: 英语的学习一直人贯穿始终， 因为我们做的是对欧美方向的外包, 每天6 点半起床，一直到上午 9 点，期间都 是英语学习时间，读、听、话题讨论、自我介绍、小故事讲述、面试问题问答等， 形式多种多样，为的都是同一个目的，能够自由的用外语交谈，我们一直都努力 着，效果显著; 专业知识培训从 JAVA 开始，在学校都学过，所以是强化，为期 周，从 JDK 的环境配置，到 JAVA 语言基础(变量、运算符、语句) 、面向对象 的特征、包等逐一讲述，对 Java 的认识更深了一层，特别是一些小绷节，例如 string 类型用双引号初始化和用 new 初始化存放的位置是不同的，输出地优先 顺序是父类静态块、父类构造方法、子类静态块、子类静态方法等, 接着是数据 库 0racle 的增训, 0racle 一般为企业级应用, 较大, 但其语法结构同 SQL server ，  是相同的，是一个可移植的数据库，即跨平台性，我们主要学习 0racle 9i 的使 用,包括其安装、链接和一些 SQL 语句〈增、删、改、查、赋权限、数据库的导 入与导出) 的应用, 其中 where 选择行，group by 将行进行分组，having 排除某 些组，order by 对结果进行排序，这是数据层的学习，接下来是表示层， html_ess_javaseript 用来显示页面，虽然不难，但是比较繁琐，也是比较重要 的，因为界面会给人最直观的感受: 业务逻辑层主要学习 SSH，即 struts+spring+hibernate，可以说是一个系统中最重要的部分，struts 是一种 流行的 VC 框架, 采用 struts 框架的 Web 应用能够自动保留表单中的输入数据， 自动进行数据校验, 对 strusts 而言最重要的是配置文件，它就像是前台与后台 的接口，使两者进行通信、数据交换、检验，从而执行不同的操作，Hibernate 是一个 ORM 框架, 它将 SQL 操作优雅的包装成对象化的操作: 可看成是连接 JAVA 应用和关系数据库的管道，操作方便，安全性更好。 管理上完全采用 ITBM 公司模式，进行学员自主管理，通过竞选出总经理、各 个部长及科长、科员，对大家日常的学习、生活加以管理约束，在整个实习中我 有幸担当 由 一职，下属有开发部、HR、财务部、IT 安全部、运营部、Club 等6 个部门，在实习单位负责人的指导下，我们自主管理，在我的组织下，整个组织 框架每周一次例会, 进行工作的总结以及计划的安排, 各部也有各自的例会时间， 进行部门内部讨论, 大家各司其职, 每个部门