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闻暮雨声远寺钟鸣
上传于：2024-07-13
XX小学导学案设计（1）
预 习 单
学科
主备
时间
内容
1.ɑ o e
主备人共案
二次备课，形成个案
形成个案
1.课件出示：hàn yǔ pīn yīn。小朋友，你们知道这是什么吗？你们知道学习拼音有哪些好处吗？
2.课件出示图片，过渡：瞧，这里山清水秀，景色宜人。图上画了谁？它们在干什么呢？
3.引导学生读儿歌。其实，我们今天要学的拼音呀，就藏在这幅图和这首儿歌里呢！
4.出示阿姨的图片，说：这是我们今天要学的第一个韵母“ɑ”，只要把“阿姨”的“阿”读得长一些，响一些就可以了。哪个聪明的小朋友来试着读一读？
5.出示字母“ɑ”的卡片，引导学生跟读。
6.指名读，相机点评。
7.组织学生开火车读——男女生赛读——小组赛读。
8.组织学生读儿歌：ɑɑɑ,阿姨的阿；嘴巴张大，ɑɑɑ。
6.出示“ɑ”的四声，引导学生自由读。
9.出示插图，引导学生再仔细看看图，找一找小女孩身体的哪一部分像 ɑ 的形状。
10.教师范写。并强调书写要点：ɑ要一笔写成，先写半个圆，就是小姑娘的头和脸，连上去再写一笔竖弯，像条辫子，最后向右边稍弯一点儿，不要太长。
11.过渡：四线格是由四条线组成的，分上格，中格，下格。我们的ɑ就住在中格里。好，我们比一比，看谁写得好。
12.教师巡视，纠正。
XX小学导学案设计（2）
导 学 设 计 单
授课
班级
学科
语文
内容