《aoe》教案.doc

教案教学目标学会三个韵母能读准音认清形正确书写指导单韵母有四个声调认识声调符号能直接读出带调的音认识书写汉语拼音的四线格正确掌握的笔顺正确使用四线格教学重点读准三个单韵母的音以及韵母带调的音认清三个单韵母的形教学难点掌握的发音学会的四声教学方法情景教学法课前准备布置学生利用学案预习自学准备教学课件课时安排课时教学过程一导入新课小朋友汉语拼音不仅可以帮我们识字还可以帮助我们学好普通话帮助我们查字典打电脑你们愿意学习汉语拼音吗今天老师就带小朋友到拼音王国去旅游拼音王国里有三个家庭单韵母复韵母声母单韵母家有个孩子现在咱们就到他家去参观一下看看你们认识了他们中的哪几个教师板书课题二讲授新课一指导看图学习单韵母看图引出单韵母板书学习的发音图上的小女孩在干什么她是怎样发声的教师示范发的音边读边讲发音方法讲解发音要领并作示范编口诀圆圆脸蛋羊角辫张大嘴巴学习的形问小女孩的头是什么形状的她头后梳的是什么小辫子比较一下与的什么地方相似你们有什么好办法记住的形状出示卡片读音领读指名读开火车读学习单韵母学习的发音看一看图上画的是什么大公鸡发出窝窝的声音我们发音时嘴角隆圆大小适中舌头向后缩舌面后部隆起学习的形想一想的形状和太阳相似吗学儿歌太阳出来红彤彤公鸡一叫学习单韵母学习的发音看一看图上画的是什么大白鹅的鹅平读就是发音是把嘴角向两边裂开学习的形大家看图教师出示卡片与图中的哪一部分很相似读儿歌清清池水一只鹅水中倒影小结教给学生顺口溜帮助学生记忆的方法圆圆脸蛋羊角辫张大嘴巴太阳出来红彤彤公鸡一叫清清池塘一只鹅水中倒影二学习声调认识声调符号第一声第二声第三声第四声指导学生看声调示意图认识四个声调第一声汽车平走第二声汽车上坡第三声汽车上坡又下坡第四声汽车下坡学声调符号歌一声一声手臂放放平二声二声手臂向上斜三声三声手臂向上弯四声四声手臂向下斜学习的四声教师示范读学生跟读然后学生练习读按顺序读或变序读练读四声也可以结合书上的小汽车图练习读三指导书写认识四线占中格两笔写成观察四线格中的占哪一格有几笔组成老师板书要把中格占满但不要出格生练写从里面起笔一笔写成左上起笔一笔写成小结先观察再看老师写最后练写三巩固练习黑板指读字母看卡片读字母看书上字母的位置读一读四总结梳理小朋友我们认识了个拼音朋友单韵母不仅掌握了它们的音形能够正确书写而且能读准四个声调真棒我们回家后把这些新朋友介绍给爸爸妈妈好吗五布置作业将的四声读给爸爸妈妈听练习抄写三个字母六板书设计