365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
你多来一时我便欢喜一时 上传于:2024-04-12
互联网+老师要+什么 “十”点包容:以开放心态看待互联网+教育的时代 互联网教育时代,网络资源的便捷性与丰富性不言而喻,而这些优点最终都成为学习中强 大的力量。 比如,老师可以通过学生各科的电子作业,进行快速的数据分析,一个学生的各学科学习 能力图立即生成啦! 老师还可以在课堂上,通过学生在平板上的答题进展,随时知道哪些问 题成了学生的难点呢! 在线教育、电子书包等也都会得到更广阔的开展。美国、韩国、新加坡等都取得了显著的 技术突破。例如,美国推出一个比较有智慧技术含量的个性化学习平台,可以生成 27 亿条个 性化学习路径。 所以,在“互联网十”时代,老师们怀有一颗包容的心吧,不要拒绝,不要恐惧,大胆地 让孩子去接触网络,也让自己去拥抱一个更广阔的世界吧。 “十”点新意: 创新是互联网时代的核心力量 互联网时代的课堂不仅仅是充满未来感的教宣和先进的硬件设备,更重要的是教师们的创 意! 我们要结合现代化传播手段,例如用教育博客,微信或 QQ 发表学生的作品,学生肯定都 很爱读同伴的作品。不仅如此,校长、其他教师、家长都能看到这些作品,并会把学生的作品 分享到朋友圈。慢慢的
tj