工作计划

2011一2012 学年度 一年级 第一学期 班主任工作计划 界首市特殊教育学校 “ 李 慧  一年级班主任工作计划 界首市特殊教育学校 李慧 转眼间，新的一学期又来临了。多年来，我深知班主任工作在学 校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康 和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要 实施者和各方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力 与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己能成为一名 优秀的班主任。 一、指导思想: 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展， 教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另 外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱 祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯 洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常 不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待 进一步培养。 三、工作目标 第一: 建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体 领导核心! 形成正确的集体与论，形成集体纪律;做好个别教育工作。  第二: 狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学 习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的 能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三: 重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精 神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。 第四: 培养良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小 结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、具体措施: 1 、重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成 长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思 想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面 和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为 规范》 ，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积 极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理: 面向全体学生，分类施教，加强对后进生的 辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学 生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情: 准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重 点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合: 经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教 育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。  要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成 一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部: 及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现 的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优 缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间 的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育;要关心学生的生活，及时和家长联系,体贴他 们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知 心朋友，以使班主任工作做的更好。 7了、 抓好少先队工作: 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作， 是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合 学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作: 教育学生上好所有学校开设的课程, 积极参加体 育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与， 培养学生