高考数学后期复习的几点建议

高考数学后期复习的几点建议安庆七中陈龙新高考临近很多考生想知道在多天时间里如何学习数学做哪些工作比较有效学习数学应注意那些问题下面结合考试大纲新课程标准和自己的教学实际谈一谈个人的建议一收集错题充分利用除了典型例题还需要重视自己出错的题目错题集是许多成绩好的学生必备的在这里我强调的是如何充分利用自己的错题集错题大约可以分两种一种是自己根本不会做因为太难了没有思路另一种是自己会做因为粗心而做错我觉得最有价值的错题是第二类因为粗心也有许多种我们也要分析它第一看错题目是看错数字还是理解错题意为什么会看错题怎么样误解了题意以后会不会犯同样的错第二切入点思路出错这样的思维解法根本不适合这类题目第三计算错误为什么会算错有没有方法杜绝怎样才能真正做到细心其实在高考中有多少题目是你不会做的呢最终的竞争还是在于你究竟能做对多少如果你能把自己粗心的错误杜绝那么在高考中一定会赢得非常好的成绩二主动寻求解题思路在学习过程中有时见到一道题目一时找不到思路就迫不急待去翻看答案看答案时往往觉得答案的每一步都顺理成章该用哪个定理该用什么方法非常简单就自认为把题目已经理解透了但过几天再做这道题还是无从下手或是隐约知道怎么做而一动笔就错我觉得出现这种情况主要是因为对这道题的接受是一个被动的过程在这个过程中只是机械地看到了具体解题过程而没有真正理解解题思路就拿刚结束的示范联考来说试卷中第题是一道常见的解析几何问题答案没有哪个同学看不懂但在阅卷中就发现许多同学第二问做的很不好主要是平时碰到这种运算稍微复杂的问题就急于看答案没有通过自己动笔所以在近期复习练习过程中遇到了难一点的题目时有意识强迫自己不看答案不看书套公式而是静下心来积极调动自己的大脑知识库主动寻求解题思路加上对常见题型的归类分析再见到数学习题时就会在第一时间反应出该题所考查的知识点和思维方式有得心应手的感觉三形成知识点网络平时做数学题时一些题目往往会让我们感觉到无从下手这个时候如果我们能联想到这道题目所考察的知识点就可以以此为线索对症下药找到解题的突破口如何总结形成知识点网络如果遇到解答中出现困难的题目就将与这道题目有关的解题方法和所考查的知识点在题目的旁边列出来然后在本子上总结出来这样经过一段时间的训练在考试的时候看到题目就能联想到有关的知识点并迅速找到相应的解题方法使用这种方法一方面可以提高解题速度为考生节约不少时间另一方面做题的正确率很高提高了解题命中率我校正进入第二轮专题复习正进行选择填空专题训练这部分能考查到许多知识点与信息对于形成知识点网络有很大的帮助四适当放弃舍得舍得有舍才有得这是大家常说的一句话对于数学这门学科来说我认为要根据自己的实力为自己准确定位保证基础题全部答对并适当放弃自己力不从心的高难题这样达到智力资源的优化配置才能取得较好的成绩在多天的时间里全都用来做难题攻克难度较大的题目一来不一定会有很大的收获二来你遇到做不出来的题目越多可能心理越来越慌到高考的时候不知道自己是什么水平慌慌张张的进入考场所以这多天时间里不建议大家做大量的难题但是可以做一些针对性训练比如说如果你前面一直解不好解析几何题我们可以利用这多天好好把解析几何的一些问题练一练五复习中要制定严格的复习计划现在距离考试的时间不多了同学们都很紧张因此更要严格的计划自己的复习日程每天都复习什么不可过一天算一天随意复习现在应该用火力侦察的方法对选择题填空题随机检测检查自己对双基掌握情况及时发现问题及时解决另外制订计划的复习可以做到心中有数不慌乱不会完全被老师的讲课和作业牵着鼻子走合理安排复习抓好薄弱环节带着问题复习掌握复习的主动权六停课调整备战高考随着高考临近高三将停课调整备战高考习惯于在老师引导下进行高考复习的同学此时常会感到手足无措失去再提高的机会在停课调整阶段自己要合理利用梳理知识点数学知识虽然千头万绪但只要对知识点进行梳理就可达到层次分明纲目清楚譬如函数内容可分概念性质特殊函数三大主线每条主线又有若干支线一条支线又可分为若干分线最后形成网络在梳理过程中难免会遇到不慎明了的问题这时需翻书对照仔细研读概念防止概念错误归纳方法升华成经熟练的掌握数学方法以不变应万变掌握数学思想方法可从两个方面入手一是归纳重要的数学思想方法例一个代数问题可以通过联想与几何问题产生沟通使用数形结合的方法如联想斜率截距函数图像方程的曲线等二是归纳重要题型的解题方法例数列求和时常用公式法错位相减法裂项相消法以及迭代法归纳证明法待定系数法等还要注意典型方法的适用范围和使用条件防止形式套用导致错误查漏补缺力争无错把前面做过的卷子尤其是一模二模做的各区的卷子回顾一下结合平时积累的错题集看在以往产生了什么问题针对这些问题找到自己在某些知识某些方法上的薄弱环节把卷子装订成册可以这样看比如今天就看函数的问题看看每张卷子上的函数是不是有问题第二接着看立体几何的问题适量练习保持活力好多同学都有这样的感觉几天不做数学题后再考试审题迟疑缓慢入手不顺运算不畅且易出错所以每天必须坚持做适量的练习特别是重点和热点题型保持思维的灵活和流畅做题时特别是做综合卷时要限时完成否则容易形成拖拉作风临场时缺少思维激情造成时间失控发挥不出应有水平高考不仅是知识的比赛和智力的竞争也是思维品质的考察和心理素质的较量只要大家精心准备充满自信沉着应战就一定能取得骄人的成绩个人简介陈龙新中学高级教师现高三年级组长曾在省市级教育教研论文评选中多次获奖