2011国考《行测》数学运算分析

孙子曰：“知己知彼，百战百胜。”公考考场如战场，战场上最重要的是知己知彼。对于笔试来说，如果我们一不知道出题人的意图，二不清楚自己的真实水平，那么这场战争打得一定是稀里糊涂，输都不知怎么输的。 　　因此，我们根据历年的考试大纲和最终的真题作了详细的分析，以下是近三年的数学运算部分的考纲对照分析表：(其他部分的大纲对比和分析待续) 　　表 11：数学运算考纲比较 2010国考题型 2009国考题型 2008国考题型 第四部分：数量关系 　　第二种题型：数学运算 　　每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。 　　例题：X、Y两地相距42公里，甲乙两人分别同时从X、Y两地步行出发，相向而行，甲的步行速度为3公里/小时，乙的步行速度为4公里/小时，问甲乙步行几小时后相遇？ 　　A.3 B.4 C.5 D.6 　　解答：正确答案为D。用X、Y两地距离除以甲乙两人的步行速度之和即可得出答案。 第四部分：数量关系 　　第二种题型：数学运算 　　每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。 　　例题：X、Y两地相距42公里，甲乙两人分别同时从X、Y两地步行出发，相向而行，甲的步行速度为3公里/小时，乙的步行速度为4公里/小时，问甲乙步行几小时后相遇？ 　　A.3 B.4 C.5 D.6 　　解答：正确答案为D。用X、Y两地距离除以甲乙两人的步行速度之和即可得出答案。 第四部分：数量关系 　　第二种题型：数学运算 　　每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。 　　例题：甲、乙两地相距42公里，A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发，相向而行，A的步行速度为3公里/小时，B的步行速度为4公里/小时，问A、B步行几小时后相遇？ 　　A.3 B.4 C.5 D.6 　　解答：正确答案为D。你只要把A、B两人的步行速度相加，然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。 　　由大纲和例题我们可以看到近三年考试的题型没有太大的变化，2010年国考大纲中数学运算部分甚至和2009年的完全相同，而2008和2009、2010的变化无非就是例题的变化。至于大纲中的要求：“要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。”纯属无用的话，具