吉祥三宝 教案.doc

吉祥三宝教学目的欣赏歌曲吉祥三宝体验歌曲意境感受与家人相亲相爱的美好心情并初步学唱歌曲了解蒙古族的习俗文化用愉快的心情唱歌学习水平识记理解应用分析综合教学重点引导学生体验歌曲意境并有感情地演唱歌曲教学难点分三个声部演唱教具实验准备风琴光盘多媒体教学方法综合音乐感教学法教学内容欣赏吉祥三宝教学过程一常规教学随音乐律动师生问好清点人数复习歌曲二新课教学欣赏音乐蒙古族赛马进入课堂初步感受歌曲理解歌曲内容初步讲解歌曲出示课件音乐吉祥三宝的磁带师今天老师带来一首好听的歌曲歌名叫吉祥三宝仔细听这首歌和平时听过的歌有什么不一样有几个人在唱分析与反思问题让学生带着指向性学习任务欣赏歌曲孩子们能准确地听出有三个人在唱歌分别是爸爸妈妈和孩子课件再次欣赏歌曲吉祥三宝师你们听到歌里唱了什么并出示相应的小图片分析学生能说出歌曲内容小图片的出示及时帮助学生理解了歌词课件介绍这首歌曲的由来是蒙古族的歌曲可爱的孩子问不完的问题爸爸妈妈面对幼稚孩子的发问总是耐心地解答于是爸爸布仁巴雅尔写下了这首送给他五岁女儿的歌谣欣赏蒙语歌曲吉祥三宝师生共同讨论画面里都有哪些内容分段欣赏歌曲学生根据歌曲内容自主选择匹配的小图片贴在歌曲