365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
在这深夜
上传于：2024-05-28
二年级音乐《吉祥三宝》教案
【教学内容】
人音版二年级下册第四课《吉祥三宝》
【教材分析】
《吉祥三宝》是一首原汁原味的内蒙古民歌。为4/4拍，宫调式，二段体结构。A段的旋律简介轻快，充满童趣。特别是第四乐句结尾处三声部合唱的出现，让人倍感温馨与和谐。B段的节奏拉伸，加上衬词的使用，让蒙古民歌特色尽显其中，与A段形成鲜明对比。
【学情分析】
为了全面准确的落实本课的教学目标，教学时我针对二年级学生好奇、思维活跃、集中注意持久性较差，但容易对有趣、富有童趣的事物产生兴趣等特点，遵循直观性、启发性原则和循序渐进的原则，引导学生积极主动学习。充分利用生动形象的语言、肢体动作贯穿整个教学过程，使整个教学活动成为师生间不断进行思维交流和心灵沟通的过程。
【教学目标】
一、让学生充分感受蒙古族音乐风格，了解蒙古族风情，增进民族间的团结及热爱家乡的情感，激发学生学习兴趣。
二、懂得“童声、男声、女声”的区别，能准确听辨出不同人声的音色。
【教学重点】
能准确听辨出不同人声的音色
【教学难点】
在教师的帮助下，小组合作进行创编活动
【教学过程】
一、快乐第一站——走进草原 （创设情境