四年级下册音乐教案-4 《红蜻蜓》 ︳人音版 （五线谱）.doc

红蜻蜓教学设计 执 教： 学 校： 年 级：四年级 指导教师： 【教学内容】 歌曲《红蜻蜓》 【教材分析】 《红蜻蜓》是一首在日本广泛流传、妇孺皆知的儿童歌曲。歌曲由日本作曲家山田耕莋采用诗人三木露风的一首回忆童年情景的诗谱写而成的。表现了对童年生活的美好回忆，旋律优美流畅，一气呵成，歌词朴实，富有田园气息。  歌曲采用3/4拍、为大调式，全曲只有8小节，上下两个乐句构成的一段体结构。旋律起伏较大，音从域从“
~
”达十一度,两个乐句的旋律线基木相同，先上后下，节奏也基本相似，因此，给人一种朴素的感觉。开始两小节从“
”情绪一下子发展到最高音，这在一般歌曲中是较少见的。紧接着一个六度的下行到“1”，然后经过“2”微微上扬至“3”，非常深情。第二乐句旋律的走向与第一乐句基本相同，只是没有第一乐句那样的大跳，显得较平稳。由于这首歌曲优美的旋律和朴素的情感深受人们喜爱。和声式的第二声部围绕主音“1” 起伏不大，使歌曲的和声色彩非常浓厚。全曲虽然短小，但曲调非常优美抒情，三段歌词却将美好的童年的生动情景展现在人们眼前，令人难以忘怀。通过“我”在晚霞中看到的红蜻蜓而引