Module9__第4课时教案.doc

Module9 第4课时教案 一、教学内容 外研版小学英语五年级上册第九模块第4课时Unit 2 Activities 4, 6 &7 二、 教学目标 1. 能根据他人的表情猜测其情绪并回答。 2. 能够自由描述在过去因做了某事而产生的情绪感受。 3. 学习、感知字母和字母组合ts，ds，tr，dr，ch，j，dg在单词中的发音。 三、重难点 （一）重点 能听懂、会说句型Are you...? Yes, I am. / No, I am not. Yesterday, I did sth. I was…来猜测他人的情绪及表达自己的情绪。 （二）难点 正确表达自己的情绪，大胆和同伴交流。 四、教学准备 1. 单词卡片 2. 课文同步录音、动画 3. PPT课件 五、教学设计 Step 1 Warm-up 1. Look and say. 教师开心地走进教室大声说：Boys and girls, look at me, what do I feel? 学生一起说：Teacher, teacher，you are happy. 教师多做几个不同的动作表情询问学生，学生依照上面的句子换词回答。