Module9__第3课时教案.doc

Module9第3课时教案 一、教学内容 外研版小学英语五年级上册第九模块第3课时Unit 2 Ac tivities 1一3 二、教学目标 1. 能够熟练地分辨出不同的面部表情。 2. 能表达出人物在过去时间因做了某事而产生的不同心情感受。 三、重难点 （一）重点 1. 能够听、说、读、写单词：happy，sad，tired，excited，bored，angry，hungry，thirsty，并能在图片提示下识别单词及短语：grandpa，(on the) farm， game，chess， won (win)，lost (lose)，smell，feel tired... 2. 能灵活运用句型：How does she/he feel? She/He feels... Does she/he feel...? Yes, she/he does. /No，she/he doesn’t.这类语句来询问他人的情绪感受。 （二）难点 能根据过去的不同情景向同伴表达自己内心真实的感受。 四、教学准备 1.单词卡片。 2.同步课文动画。 3.第1课时教学课件。 4.人物萨姆和约翰的头饰