国旗国旗真美丽
教材分析:
一年级上册第二单元的主题是“我爱家乡,我爱祖国”,这就说明了本单元的中心内容,即寓爱国主义教育与音乐之中。而《国旗国旗真美丽》这一课,有着很浓的爱国主义教育的成分在里面,学生第一次接触国歌,对国歌和国旗可以说既熟悉又陌生,熟悉的是每周一学校都会有升旗仪式,学生对这种场面很熟悉;陌生的是往往忽视升国旗,奏国歌时应注意的事项。让学生亲自动手画国旗,加深学生对国旗的热爱,对祖国的热爱。
教学目标:
1、用自然、亲切的声音演唱歌曲<国旗国旗真美丽>,并能背唱。
2、认识打击乐器响板和碰铃,学习这两种打击乐器的演奏方法,并为歌曲伴奏。
3、在歌唱及表演过程中体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情,并教育学生从小热爱祖国的教育意义。
重点与难点:
重 点: 让学生懂得国旗、国歌是祖国的象征,培养学生爱国旗、爱祖国的感情。
难 点: 充满感情的演唱歌曲,《国旗国旗真美丽》,歌曲的第三乐句 “3. 2 l 1 2 l 3 5 l 6 -l ”附点四分音符的唱法。
教法学法:
听唱 、欣赏、学唱、创编动作
教具学具:
1、小国旗、碰铃、响板、自制工具、PPT、电子白板、
教学过程:
一: 师生问好
手指谣《红山果》
二、导入课题 出示国旗::星期一的早上,音乐一响同学们集合去做什么事情呢?”(升国旗,唱国歌)你们看这是什么?(国旗)导入课题《国旗国旗真美丽》(板书)
三 认识国旗 了解国旗:
1、你认识我国的国旗吗?我国的国旗是五星红旗,它是中华人民共和国的象征和标志。国旗旗面是什么颜色的?(红色),红色象征革命,它是用无数英雄战士的鲜血换来的。你知道国旗中的大五角星是代表什么吗?(中国共产党)。四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶段。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点。象征全国各族人民紧紧团结在中国共产党的周围。
你知道第一次升国旗是什么时间吗?(1949年)图片展示。现在的天安门广场升旗仪式图片。
3、你知道国旗都在什么地方升起吗?(升旗仪式图片展示)
4、你们知道现在是怎么升旗的吗?我们就来看看2017年国庆时的升旗仪式吧!(视频)
四、节奏练习
1、X X l X X l X X l X - ǁ
2、X. X l X X l X X