《国旗国旗真美丽》教学设计
教学内容:学唱《国旗国旗真美丽》;学习打击乐器:响板、碰铃
教学对象;小学一年级(上学期)学生
教学时间:一课时
教学目标:
用亲切、自然的声音学唱并背唱歌曲《国旗国旗真美丽》,能边唱歌曲边表演。
认识打击乐器碰铃、响板,初步掌握这两种打击乐器的演奏方法,并能用打击乐器为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏。
3、认识国旗,知道国旗的意义,激发学生对祖国的赞美与喜爱之情。
4、通过学生用打击乐器为歌曲伴奏、编创歌词、为歌曲创编动作等活动初步培养学生的合作能力和音乐感受能力,进一步培养学生对音乐的兴趣。
教学重点:
1、用亲切、自然的声音演唱歌曲《国旗国旗真美丽》。
2、初步掌握碰铃和响板这两种打击乐器的演奏方法,并能用它们为歌曲伴奏。
教学难点:
1、准确唱好歌曲中的附点音符。
2、能正确的用响板和碰铃为歌曲伴奏。
教学准备:多媒体、钢琴、打击乐器
教学过程:
课堂导入
1、猜谜语的形式认识国旗:小小红色四方角,小星绕着大星跑,说起意义真不少,象征祖国真正好!
[设计意图:通过猜谜语激发学生的兴趣让学生认识国旗知道国旗的意义,初步渗透爱国教育]
2、认识国旗
同学们,