唱歌《国旗国旗真美丽》
教材分析:
为了更好地执教《国旗国旗真美丽》一课,对《国旗国旗真美丽》一课的教材内容进行了深入而严谨的研究,现特作教材分析如下:《国旗国旗真美丽》一年级上册第二单元第一课时中的一首歌曲。这是一首2/4拍、四乐句一段体的儿童歌曲。歌曲的旋律流畅、亲切。歌词简洁,多为一字一音,简单易唱。抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。
学情分析:
一年级的孩子刚入校不久,音乐课的常规还在逐步养成之中,不可能每个孩子都能够安静的听音乐,这就使教师对课的设计提出了较高要求:一是要新颖,具有吸引力,能激发学生的学习兴趣;二是要符合低年级学生的心理,注意动与静的交替;三是要防止“放得开,收不拢”的现象。由于一年级学生注意力不能持久,思维方式以具体的形象思维为主,根据这一特点,通过听、看、唱、奏、舞等直观手段和身体体验,给学生营造一个丰富、直观、生动的教学氛围,从而激发学生学习热情,使学生会学、乐学,将学生自主学习与创新意识的培养落到实处。
三.教学目标:
1.知识目标(1)认识国旗的美丽、神圣,知道国旗是祖国的象征。(2)学唱歌曲《国旗国旗真美丽》,体会二拍子韵律感。
2.能力目标(