幼儿园音乐新课程标准教材
音乐教案
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校
年 级
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班音乐教案
荔儿回音乐教案
文教育教学设计
幼儿园音乐教案《库乞乞》
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位, 社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教
学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。
活动目标1、欣赏乐曲《库乞乞》 感受乐曲欢快热烈的情绪,初步感受乐句,并按乐句
做动作。
2、通过创编动作发展创造力、反应力及专注力。
3、 在自由活动的情况下,通过音乐游戏促进幼儿的空间方位感及幼儿之间的相互交流与
合作。
活动准备: 音乐、磁带、录音机。
活动过程,
一、讲故事《找宝贝》引起幼儿愉趣及学习欲望 《故事咯)
二、感受区分乐句,并按乐句做动作。
1、癸听音乐感受,说说多多是骑马上山还是走路上山的? 为什么?
2、癸听音乐做骑马动作一过-
3、颂听音乐,说说多多共上了几座山,教师根据音乐画图。
第