花香蝶自来题好文一半——浅论材料作文的拟题.docx

1花香蝶自来题好文一半浅论新材料作文的拟题吕薇薇俗话说花香蝶自来题好文一半题目是建立在作者与读者之间的一座情感沟通的桥梁是考生呈献给阅卷老师的第一份见面礼新材料作文自拟题目的开放性灵活性与创造性给予了学生自主创造的自由和充分发挥的空间一不好标题的共性问题纵观当下高中生新材料作文的拟题情况或多或少地存在着一些共性的问题一是题目与文体不合文体不同题目的要求也不同议论文的题目往往讲究观点鲜明深刻记叙文的题目往往讲究语言生动形象有的学生给议论文拟了如梦初醒最美那一年等题目正文却是满篇的议论之辞有的学生给记叙文拟题时使用论说等词但正文却是通篇的记叙描写如此不伦不类都影响作文的得分二是题目游离于材料新材料作文的审题立意是否正确直接反映在作文题目的拟定上如果拟出的题目没有从整体上把握材料或者不能直接反应材料的内涵而需要在文章中拐弯抹角大费周章地进行二次阐述才能使人明白那么这个题目的拟定注定是不成功的三是题目空洞乏味自拟作文题目在给学生带来写作自由的同时也在一定程度上增加了作文写作的难度有的题目字数过多冗长呆板有的2题目语言平淡缺乏张力有的题目过于笼统显得大而无当二好标题的特点郑板桥说题高则诗高题矮则诗矮不可不慎也一篇好的文章离不开一个好的标题一个好的标题可以使文章增色不少大放异彩拟题在作文写作中的重要性不言而喻那么究竟怎样的作文题目才能称得上好呢首先作文题目要切合材料主旨符合文体特征新材料作文中题目的拟定要紧扣材料内容和主旨确保不偏离不跑题这就要求我们在拟题之前既要理解给定材料的表面意思又要吃透其隐含的丰富内蕴如果是多则新材料作文还要注意把握材料之间的内在联系求同存异在准确审题立意的基础上拟定合适的标题既符合作文的内容要求又符合选用的文体特征使题目与作文正文内容和谐统一其次作文题目要简练生动新颖有趣含蓄隽永题目是对作文内容的高度概括因此我们在拟题时要善于化大为小题目范围要小要注意严格控制题目的字数一般在十个字以内简洁醒目的标题更容易让人印象深刻一个精彩的题目不光可以体现作者的语言艺术还可以展示作者的创造性思维能力因此在准确拟题的基础上我们不妨合理创新尽量不用陈词滥调不落俗套追求角度的新颖用语的新奇让阅卷老师耳目一新从而使自己的作文鹤立鸡群脱颖而出作家秦牧所言好的题目总是概括性很强饶有深意引人深思的3因此考生在拟定作文题目时不能仅仅停留在准确贴切平实浅易的层面上而要努力使题目含蓄隽永达到言有尽而意无穷的艺术效果三新材料作文的拟题方法巧用修辞别具匠心灵活地运用反问比喻拟人等修辞使作文标题生动形象新颖夺目引人注意达到言简意远美不胜收的表达效果从而获得较好的评阅效果年江苏语文高考优秀作文中不少考生灵活运用了修辞手法拟出了许多好题目何必不朽一点青春气千里快哉风活得像梵高的向日葵青春万岁等由此可见学生在作文写作时根据特定的材料确定内容和主旨别具匠心灵活运用修辞手法拟题可以使标题更加形象生动亲切自然增强文章的美感使文章达到锦上添花的艺术效果引用化用妙趣横生中国的诗词歌赋中有不少含义深刻的名言警句流传千古凝练含蓄典雅蕴藉言简意赅但却令人回味无穷给人以智慧和启迪在给作文拟题时我们如果能够恰到好处地或直接引用或间接化用诗词名句定能增加作文的文采提升作文的文化品位江苏高考优秀作文中不乏这样的优秀题目书中自有颜如玉空山新雨后狂童之狂也等等这些运用引用化用拟定的标题不仅增添了文章的文采和文化气息还能体现考生较高的语言文字运用能力和较好的4文学素养合理创新别开生面生活中的一些符号看似平常其实很有深意在拟题时我们可以有针对性地指导学生根据材料主旨作文体裁和作文内容进行合理的想象和联想充分挖掘数字标点等符号和公式的内在含义创新地拟题把丰富的哲理融入凝练的标题中通过新颖别致的标题精辟地概括文章的主要内容增加作文的思辨色彩和作品的思想深度如创新合作成功课标全国老规矩都去哪儿了北京我不要智慧的芯片天津等题目是文章的眼睛一个优秀的作文题目不仅可以概括文章内容引人入胜而且可以使人眼前一亮发人深思因此在平时的作文教学中我们要注意指导学生博览群书厚积薄发做生活中的有心人留意生活中的美妙词句拟出简洁生动新颖别致的标题提升作文的品味作者单位江苏海安县立发中学