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七年级历史下册复习教案.doc

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再见不负遇见 上传于:2024-07-02
七年级历史下册复习教案 第一单元 繁荣与开放的社会(L1——L8) 综合知识: 隋朝 1、581年隋文帝杨坚建立隋朝定都长安,589年隋灭陈统一南北 2、隋朝最重要得贡献是“开凿隋朝大运河”(隋炀帝)。大运河以洛阳为中心,北达琢郡(北京)南至余杭(杭州),由北往南“永济渠、通济渠、邗沟、江南河)连接(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江)五大水系。目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。作用:大大促进了南北经济交流。 3、世界上现存最古老的石拱桥是李春建造的“赵州桥”(河北赵县) 唐朝 618年,唐高祖李渊建立唐朝,定都长安 。 进谏次数最多的被唐太宗视为一面镜子的大臣是魏征。 唐太宗实行开明政策,被少数民族称:“天可汗”。唐太宗把文成公主嫁松赞干布。 中国历史唯一女皇武则天,史称:“贞观遗风”。“政启开元,治宏贞观” 唐玄宗统治前期唐朝达到鼎盛时期,史称:“开元之治”。 “安史之乱”是唐朝由胜转衰的标志。 7,“吐番”是藏族人的祖先。“回纥”是维尔族的族先。 8,“和同为一家”指唐朝和吐蕃的友好关系。 9,唐太宗时玄藏西游天竺求法。《大唐西域记》。 10,唐玄宗时鉴真东渡日本传法。 11,日本留学生阿倍仲麻吕来中国和李白,王维结下友谊。 12,李白称“诗仙”。杜甫称“诗圣”,他的诗为“诗史”。专题知识归纳与总结 一、引言 (L1)古今称国计之富有者莫如隋。(马端临《文献通考》) (L1)尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。(皮日休《汴河怀古》) (L2)天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。(唐太宗) (L3)制公卿之死命,擅王者之威力。(《旧唐书》 (L3)开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。(王谠《唐语林》) (L3)在唐初诸帝时代,中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。(韦尔斯《世界史纲》) (L4)唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。”(王定保《唐摭言》) (L4)当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探求的。(韦尔斯《世界史纲》) (L5)文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国都。(柳宗元) (L5)自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。(陈陶《陇西行》) (L6)日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。(李白《李太白集》) 二、学习目标 科举制度的主要内容。 (1)主要科目有明经和进士; (2)明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力; (3)进士科包括策问,加试经史、杂文,后来杂文专考诗赋。 列举“贞观之治”的主要内容。 (1)政治上:沿袭、完善“三省六部制”; (2)经济上:改革赋役制度,使人身束缚逐渐松弛,轻徭薄赋; (3)法律上:在《隋律》的基础上,多次修订法令,颁布《唐律疏议》。 评价唐太宗。 唐太宗亲历隋末的社会大动荡时期,亲睹隋朝的覆亡,这使唐太宗看到了人民的力量,因此他在政治、经济、法律、民族、外交等方面推行了一系列的革新措施。 (1)政治方面:继续沿袭和完善隋代的“三省六部制”,加强以皇权为中心的中央集权。任用贤良,虚怀纳谏,任用敢于直言,并进谏200多次的魏征为相;他知人善任,尽量做到惟才是举,兼收并用。沿用并完善了隋朝的科举制度; (2)经济方面:改革赋役制度,使人身束缚逐渐松弛,轻徭薄赋; (3)法律方面:唐朝在《隋律》的基础上多次修订法令,删繁就简,化重为轻。《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典; (4)少数民族关系方面:在唐太宗的开明政策下,他被西北各部尊称为“天可汗”。为了加强同吐蕃的关系,把文成公主嫁给吐蕃的赞普松赞干布,加强了汉藏两族之间的关系; (5)对外关系方面:他在位时,玄奘西游天竺,并著有《大唐西域记》对研究中亚、印度半岛的历史及佛学起了很重要的作用,等等。 总之,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,民族关系和对外关系融洽,被誉为“贞观之治”。唐太宗李世民也被称为我国古代杰出的政治家。 武则天的统治政策 (1)重用酷吏,打破大族控制政局、垄断高官的局面; (2)改《贞观氏族志》为《姓氏录》,提高下级官兵的政治地位; (3)大力发展科举制度,选拔普通地主中的优秀人才,扩大统治基础; (4)注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产继续发展。 评价武则天 武则天从皇后到皇帝以及皇位的巩固,是一个不断斗争的需要,在打击旧官僚大贵族集团的政策中,虽有滥杀无辜之实,统治后期也有不妥之处,但总体说来,不失为唐代有作为的皇帝、女政治家。统治期间,她抓住了农业生产、人才使用两大问题(统治措施见书13-14页),使唐朝社会进一步走向辉煌,人称其统治颇有“贞观遗风”。 如何评价历史人物 (1)把历史人物放在当时的历史条件下进行分析和评价,看其行为或政策是否推动社会经济发展、是否有利于社会的进步;(2)可分为功绩和过失两大方面进行评价,做到一分为二;(3)可从政治、经济、民族关系、对外关系、文化五个方面进行分析,寻找答题的切入点;(4)做到有史有论,史论结合。 “开元盛世” (1)唐玄宗统治前期,政局稳定,经济繁荣,因其年号为“开元”,故称为“开元盛世”;(2)原因:①社会安定;②贞观之治和武则天时期的统治为唐朝盛世局面的形成奠定了基础;③唐玄宗统治前期重用贤能,整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行了一系列改革;④广大人民群众的辛勤劳动。 了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 (1)唐太宗:①灭东突厥,设都督府;②各族拥戴其为“天可汗”;③将文成公主嫁给松赞干布;④大漠南北开辟“参天可汗道”。(2)唐高宗:封松赞干布为西海郡王(3)唐中宗:金城公主入藏(4)唐穆宗:唐蕃会盟(5)唐玄宗:封皮逻阁为云南王 以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。 10、以大运河、赵州桥为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 (1)大运河:一个中心(洛阳)两个端点(涿郡、余杭)四个河段(永济渠、通济渠、邗沟、江南河)沟通五大水系(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江)六年时间完成 (2)赵州桥:李春(隋朝)设计,是目前世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥,被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。 11.隋唐时期在文学、绘画、雕塑、音乐舞蹈等方面的主要成就 教学反思: 第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展(L10——L17) 综合知识: 五代十国,辽,北宋,西夏,金,南宋。 907年,唐朝灭亡,五代开始。 916年,耶律阿保机建立契丹政权,后改辽(上京) 960年,宋太祖赵匡胤“陈桥兵变”,“黄袍加身”建立北宋。(忭京,开封),(杯酒释兵权) 1005年,北宋与辽订立“澶渊之盟” 1038年,党项族元昊建西夏,(兴庆),(1044年宋夏和约)。 1115年,女真族完颜阿骨打建金(中都,北京) 1127年,金灭北宋“靖康之变”。赵构宋高宗建南宋(临安)。 南宋岳飞抗金,被赵构宋高宗,秦桧杀害。文天祥抗元“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。 经济重心南移完成是南宋。(魏晋南北朝开始)。 10.宋朝从越南引进占城稻。“苏湖熟,天下足”指“太湖流域”。“瓷都”景德镇。 11.北宋前期,四川地区的“交子”是世界上最早的纸币。 12.北宋张择端《清明上河图》描绘东京汴梁的繁荣景象。 13.北宋毕升发明活字印刷术比欧洲早400年。 14.唐朝《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品。 15、战国制成司南,北宋发明指南针用于航海,南宋广泛用于航海经阿拉伯人传到欧洲。 16、唐朝发明火药并用于战争,宋朝火药广泛用于战争。 17、北宋沈括《梦溪笔谈》,英国李约瑟称它“中国科学史上的程里程碑”,称赞他是“中国整部科学史中最卓越的人物”。 18、北宋史学家司马光编写《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,按年、月、日的顺序记述了上自战国,下至五代1300多年的历史。 19、两宋杰出的词人:苏轼,李清照,辛弃疾。 20、元杂剧作家最负盛名的是关汉卿,代表作《窦娥冤》 元朝 1、1206年,铁木真成吉思汗统一蒙古,建立蒙古政权。 2、1260年,元世祖忽必烈继承汗位,1271年建立元朝。(大都:北京)。 3、1276年,元灭南宋;1279年,元统一全国。 4、元朝实行行省制度,在中央设中书省,在地方设行中书省。(河北属中书省)。 5、元朝设彭湖巡查司,管理澎湖列岛和台湾。设宣政院统辖吐蕃地区,西藏正式成为中国领土不可分割的一部分。 6、在元朝形成一个新的民族——回族。 专题知识归纳与总结 一、引言 (L10)(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。(苏辙《栾城集》) (L11)撼山易,憾岳家军难!(岳珂《金佗续编》) (L12)都城汴京,“数百万家,尽仰石炭,无一燃薪者。”(庄绰《鸡肋编》) (L12)闻得商旅往来贸易,竞用会子,一为免商锐,两为省脚乘,三为不复折阅(亏损),以此观之,会子可谓通流。(吴泳《鹤林集》) (L13)国家用人之法,非进士及第者不得美官。(魏泰《东轩笔录》 (L13)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(王安石《元日》) (L13)斜阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正作场。死后是非谁管得,满村听说蔡中郎。(陆游《小舟游近村舍步归》) (L13)奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐声嘈杂十数里。(吴自牧《梦粱录》) (L14)(元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”(《元史·地理志》) (L14)(忽必烈劝课农桑)行之五六年,民间垦辟种艺之业,增前数倍。(《农桑辑要·序》) (L15)(毕昇的活字印刷)若止印三、两张未为简易,若印数十百千本,则极为神速。(沈括《梦溪笔谈》) (L15)舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。(朱彧《萍洲可谈》) (L16)此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也。((清)王鸣盛《十七史商榷》) 二、学习目标 宋代经济重心的南移的原因 (1)魏晋南北朝以来,全国经济重心出现南移的趋势; (2)南方社会的相对安定; (3)南方人口大量增加,增加了劳动力,特别是北方农民南迁,带来较先进的生产工具和技术; (4)南方自然条件优越; (5)政府注意农业生产,重视兴修水利。 列举宋代经济重心的南移的表现(即宋代南方生产发展和商业繁荣的史实) (1)农业:水稻种植普遍推广,逐渐跃居粮食产量的首位(占城稻的引进) (2)手工业:①煤的开采量居世界第一; ②铜、铁等金属冶炼不论质量,还是数量,都达到当时世界最高水平; ③瓷器畅销世界,宋代时的中国被誉为“瓷之国”。 (3)商业:①城镇的出现;②城市的繁荣(汴京);③纸币的出现(“交子”) (4)海外贸易:①“蕃客”“蕃坊”“蕃市”“蕃学”的出现;②重要外贸港口(广州、泉州、明州)的出现; ③外贸范围广。 了解宋代的社会生活 (1)乡村生活(重要节日):元旦、寒食、冬至 (2)城市特点: (3)社会主体:士(读书人)、农(农民)、工(手工业者)、商(商人) 比较唐都长安城与北宋东京城的相同与不同 知道辽、宋、西夏、金等政权的并立 铁木真(成吉思汗)功绩:①统一蒙古;②建立蒙古政权,建立军政合一的国家体制;③创制蒙古文字;④蒙古的壮大。 简述忽必烈改制 (1)前提:①元的建立;②忽必烈对汉文化的了解 (2)内容: ①政治上:建立行省制度,在中央设中书省,地方设行中书省,进行有效管辖; ②经济上:A.推行重农政策,将许多牧场重新恢复为农田,禁止人口为奴;   B.设立专门管理农业的机构“司农司”; C.诏令编写《农桑辑要》刊行四方 (3)影响:有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。 以唐诗、宋词、元曲为例,了解中国古代的文学成就 说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例等 著作 时期 作者 体例 内  容 《史  记》 西汉 司马迁 纪传体 从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 《资治通鉴》 北宋 司马光 编年体 从战国到五代的历史 10. 了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 教学反思: 第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机(L18——L25) 综合知识: 明朝 1, 1368年,明太祖朱元璋“应天”称帝,建立明朝。设锦衣卫。明成祖设东厂,并迁都北京。 2,“八股取士”:考试只许在《四书》,〈〈五经〉〉的范围内命题,考生不能有个人见解,作文包括8个固定的部分,叫“八股文”。 3,危害:“八股文”形式呆板僵化,内容陈旧空洞,严重束缚考生的思想,无法培养实际能力,成为朝廷钳制人们思想的工具。 4, 郑和下西洋:(1),条件:明朝初,社会安定,国力强盛;拥有先进的船只和航海技术。(2)目的:为了宣扬国威和到西洋取宝。(3)所经时间,次数,达到的国家和地区:从1405年到1433年先后7次远航西洋。他到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,比欧洲早半个多世纪。(3)历史意义和评价:郑和下西洋开辟从中国到东非的航路,加强了中国与亚洲,非洲各国的友好往来与经济交流,而且推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展,是世界航海史上的奇迹。郑和是我国古代伟大的航海家。 5, 戚继光抗倭(日本),明初的民族英雄 6、1553年葡萄牙侵占澳门,1999年12月21日回归祖国。 清朝 17世纪初,努尔哈赤统一女真各部,建立金国,史称后金。 1636年,皇太极在盛京(沈阳)称帝,改国号为清,改族名为满洲,既现在的满族。 1644年,李自成进北京,明朝灭亡。1644年,清顺治帝迁都北京。 清朝基本上奠定了中国现在的版图。 雍正帝时设立“军机处”。清政府设立“驻藏大臣”管理西藏。设伊犁将军管理西北地区(新疆) 清朝统治者为了控制思想,维护满族在全国的统治,大兴“文字狱”。危害:遏制言论,禁锢思想,制造恐怖气氛,使知识分子钻进故纸堆中,从事脱离实际的学问,严重阻碍了我国科学文化的发展。 1624年荷兰占领台湾;1662年郑成功收复台湾。意义:维护了国家的主权和领土完整,捍卫了民族独立,给荷兰殖民者以沉重打击,对亚洲其他国家也间接起到保护作用。郑成功是我国古代民族英雄 1685年——1686年康熙帝时清军在雅克萨两次大败沙俄侵略者。1689年,中俄签订我国第一个边界条约〈〈尼布楚条约〉〉。 清朝前期,采取维护统一多民族国家的措施:(1)平定准噶尔部贵族叛乱。乾隆帝时平定回部大小和卓的叛乱,设置伊犁将军,加强了对西北边疆地区的统治。(2)顺治帝赐“达赖喇嘛”,康
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