教学目标通过对这一话题的讨论带领学生复习有关运动单词短语及相关句子的表达通过写作六步教学法指导学生完成关于人物传记的写作教学重点如何通过六步写作法完成书面表达教学过程书面表达假如你在亚运会期间碰到外国朋友请你根据下表的提示介绍进入的中国球员易建联的情况要求主题鲜明语句通顺意思连贯适当发挥拼写正确书写工整词左右易建联生日出生地广东身高经历年成为大学生年月选入国家篮球队年月进入爱好喜欢听流行音乐玩电脑其他现在还在努力学习英语篮球运动员出生被选入国家队成为一员流行音乐努力学好英语三扩扩展成句一审人物介绍一般过去时态一般现在时二抓抓要点确定主要词汇四连连句成文本文应按时间顺序常用连接词五改查漏改错中考书面表达常见错误一名词的单复数二主谓一致三时态和语态四逻辑性问题五词类错用六中式英语如何拿高分灵活运用短语或词组他们在短时间内把火扑灭了巧用连接词他吃了很多虽然他说他不饿句型活用不准在图书馆大声喧哗用词生动避难就易我最喜欢的科目是英语长短句交错运用书面表达六步法确定文体及基本要素抓要点确定主要词汇扩展成句一审二抓三扩四连五查六抄连句成文查漏改抄写假如你是亚运会志愿者有外国人向你了解广州的情况请你用英语介绍广州的基本情况内容如下广州是一座古老的城市特点一年四季如春繁花似锦故有花城之称五羊是广州的象征名胜陈家祠白云山越秀公园六榕寺等要求语句通顺内容准确词左右