CET4-写作技巧

CET4写作技巧 一、了解CET4考试要求、评分标准 考试要求：30分钟内完成120-180字的短文 题材：现实性，热点性 涉及体裁: 议论文、说明文、记叙文和应用文 出题形式：提纲作文、情景作文 评分标准：是否切题，思想表达是否清楚，文字是否通顺连贯，是否存在语言错误。 二、写作策略: 内容切题，主题明确，层次分明，详略得当 结构清晰完整 文字连贯，语法正确，衔接自然 用词准确，表达清楚，句式多变 遣词造句有亮点 书写工整，卷面整洁 三、 写作句法 常见四级写作错误：时态、语态、词性误用、主谓一致性、搭配错误、连接词不当、中式英语 不同写作类型的分析处理 写作步骤 1. 审题（1-2分钟）：明确题材、体裁 2. 构思、列提纲（2-3分钟） 引出话题（现象、问题、情景、名言谚语、画面内容描述、图表信息描述等） 分析（原因，利弊，后果，看法等） 总结（中心观点、提出建议、解决问题） 3. 写作（约20分钟） 二、作文写作类型及框架 1.原因分析型 要求：考生就某一事物或现象进行客观的分析和评论。 内容结构如下： 第一段简述某一现象，即提出文章讨论的主题。 第二段分析产生该现象的原因（写作的重心，需要多方面进行阐述）。 第三段提出号召、建议或解决方案。 2.观点对照型 要求：考生就某一事物或现象陈述两种不同的观点，然后表明自己的看法。 模式一：把写作重点放在描述两种不同的观点上，然后简要说明“我”的看法。 模式二：简述存在两种不同的观点，然后选取其中一种观点予以支持，并详细论述。 3.分析利弊型 要求：分析某一事物或现象的利与弊，然后发表个人观点。 内容结构如下： 第一段引出某一现象。 第二段分析该现象的利弊。 第三段权衡利弊，提出自己的看法或建议。 4.问题解决型 要求：分析某个问题或现象的原因、危害，提出解决问题的方法或建议。 在这类文章中，文章的重心应落在问题的原因分析或解决办法上。 5.谚语名言型 谚语型作文一般要求开篇引出谚语并做适当的诠释，接着从多方面举例论证。 名言型作文要求从名人言论中提炼出主题，然后用实例进行论证，最后进行简单总结。 注意：某些谚语或名人名言不一定正确，若是题目没有设定文章的基调，驳斥谚语或名人的观点也是一种写作思路，然要注意，一定要有理有据。 6.图表图片型 要求：考生在描写图片、图表的基础上，分析相关现象或问题等，并加以评论。 内容结构如下： 第一段简单描写图片、图表，并指出其反映的现象或问题。 第二段分析产生该现象或问题的原因、造成的影响等。 第三段表达作者的看法。 7.应用书信型 书信包括投诉信、询问信、道歉信、感谢信、求职信等。 写英文书信应开门见山点明写信的目的，信中所谈的事情要具体、准确，同时语言上要言简意赅。 写信还应注意措辞礼貌，语气应诚恳，尽可能考虑对方的感受，所使用please, would, could, may等词。一封完整的书信通常包括五部分：日期、称呼、正文、结束语和署名。 四级作文写作步骤 一、审题 1. 审体裁(议论文，说明文，描述文) 审题就是要审作文的题材和体裁。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括那些呢？它包括议论文，说明文和描述文。从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的糅合体。例如:  很多人说这种类型的作文是议论文。这是片面的，因为： 第一段要求写“必要性”，则是议论文; 第二段要求写“必备条件”，则要求写说明文; 第三段要求写“这样做”，则要求写描述文。所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的糅合体。 2. 确定相应的写作方法 我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体，第二段为说明体，第三段为描述体。而各种文体又有不同的写作方式。议论文：要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。例如上面第一段的思路是：做合格大学生，会怎么样(这是从正面论述)，不能做合格的大学生，又会怎么样(从反面论述)，所以我们要做合格的大学生(结论)。说明文：可以从几方面来说明一个问题，可以从德智体三方面来说明合格大学生的必要性。描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。与上两段相比，本段的主语多为人称代词，要与第二段相呼应进行描述。 二、确定主题句 审完题后，接下来就是如何写的问题。第一步就是确定主题句，主题句既能保证你不跑题，又能帮助你制定写作思路。而写主题句最保险的方法就是直接翻译中文提纲，如上述这道题的主题句可以写成： It is very necessary to be a good university student. (议论体的主题句) There are several respects of necessities to be a good university student. (说明体的主题句) What I will do in the future is the following. (描述体的主题句) 三、组织段落 确定主题句后，接下来的工作就是展开论述。许多考生真正犯难的也是这一步。最基本的解决办法是扩大词汇量，丰富自己的语法存储。在写作时，语法和词汇都是最基本的。然而，组织段落的能力也是尤为重要的(接下来的连贯与衔接部分，我们更为详细的为大家讲解)。行文时，不只是提供一些information，还要学会运用一些examples, personal experiences, comparisons等等，只有这样，才不会觉得无话可写。 四、连贯与衔接 1. 列举法 列举的模式通常是主题句后进行举例。 列举时常用for example, for instance, such as, like, thus, take...as an example, to illustrate等词语。如： Nonverbal communication, or "body language" , is communication by facial expressions, head or eye movements, hand signals, and body postures. It can be just as important to understanding as words are. Misunderstandings are often amusing but sometimes serious ones can arise between people from different culture if they misinterpret nonverbal signals. For example, the differences in meaning of gesture are very common in the United States: a circle made with the thumb and index finger. To an American, it means that everything is ok. To a Japanese, it means that you are talking about money. In France, it means that something is worthless, and in Greece, it is an obscene gesture. Therefore, an American could unknowingly offend a Greek by using that particular hand signal. 2. 分类法 一般是在主题句之后，依次罗列段落指示词所表达的几个部分或几个方面。然后，选用丰富的事例对所罗列的各个部分或各个方面进行具体地说明或解释。 There are three basic kinds of materials that can be found in any good library. First, there are books on all subjects, both in English and in many other languages. These books are organized according to subject, title, and author in a central file canned the card catalog. Books can generally be checked out of the library and taken home for a period of two to four weeks. Second, there are reference works, which include encyclopedias, dictionaries, bibliography, atlases, etc., and which generally must be used in the library itself. Third, there are periodicals- magazines, newspapers, pamphlets-which are filed alphabetically in racks, or which have been filmed to conserve space. Like reference works, periodicals cannot usually be removed from the library. 分类时常用：most of all，next，moreover，in addition，besides，furthermore，to begin with，to start with，first of all，first，second，third? 3. 因果关系法 在段落一开头，就用主题句点明其因果关系，然后选用有关材料，客观的罗列某些原因或结果，以阐述中心思想。 Growing numbers of well-to-do Americans are making the decision to move abroad. They find it impossible in America to walk the streets at night without fear of being raped, mugged, or murdered, nor do they see a way to escape the poisonous air of the cities. They maintain that even American food has become increasingly dangerous to eat. Last but not least, they insist that they are sick of the pace of American life, a pace that leaves no time for relaxation or pleasure. 因果关系常用语汇：because of, so, owing to, thanks to, thus, as a result of, hence, for this reason, consequently, is caused by, lead to, result in 4. 比较法 主题句必须明确表明所要比较的对象和所要比较的范围，实际上就是罗列两个或两个以上比较对象的相同点。 Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is also helpful. Like building a house, learning English takes some time. So don’t be impatient. Remember, Rome wasn’t built in a day. 常用语汇：at the same time, similar to, accordingly, both, show a degree of similarity, similarly, the same as, and，too, in the same way, in a like manner。 5. 举例法 列举事实或举出实例来说明中心思想，是简单易行、具有说服力的写作方法。 Communicating with other people by telephone is very convenient, especially when you have something urgent. For example, if one of your family members is seriously ill at night, and you don’t know how to deal with it and where to find a doctor, what can you do? A telephone is the answer. Dial 120 and you will get services from the hospital very soon. 英语四级写作的常见语法错误 1、主谓不一致，人称与动词不符 例如：My sister go to the cinema at least once a week. (误) My sister goes to the cinema at least once a week. (正) 上面例句中，主语My sister为第三人称，所以谓语动词应该用第三人称单数形式goes才正确，这种主谓不一致的错误在写作中是很常见的问题，稍一疏忽就会犯，考生需要更加细心才行。 2、句子成分残缺不全，语句不通 例如：We should read books may be useful to us. (误) We should read books which may be useful to us. (正) 这是一个定语从句的例句，其中which在从句中做的是主语，所以不能省略，一旦省略就会造成句子成分残缺，考试中大家在写完一句话时要记得读一遍看看通不通顺。 3、句子成分多余，累赘复杂 例如：This test is end, but there is another test is waiting for you. (误) One test ends, but another is waiting for you. (正) 这一句的错误有点中式英语的味道，逐字逐句对应翻译，t