六年级

各位评委老师大家好，今天我说课的内容是吉名版小学数学六年级下册第一-单元第~ 信息窗，下面我将从三个方面进行并还: 首先我来分析下教材， 本节课是在学习了-的基础上进行教学的，同时又是后面学习-…的基础，因此这节 课对学生的学习有重要意义。信息窗旺现了-情境，通过信息启发学生提出问题，将学 生引入-一-的学习中，教师要学会用教村，而不能仅仅是教教材，通过对课本的反复阅读， 认真的推基与把握，我把本课的教学目标确定为: 《1) 知识与技能目标:使学生结合具体情境，探索并发现一-一，会运用所学知识解 决简单的实际问题 《2) 过程与方法目标，使学生主动经历自主探索，合作交流的学习过程，培养观察、 比较归纳、概括等思维能力。 《3) 情感与态度目标，合学生在探索-…的过程中，体会数学与生活的联系，获得成 功的体验，增强学好数学的自信心- 教学目标是一节课的灵魂，对整个教学活动具有导向、油励、评价的功能，通过对三 维目标的制定，我力求白住本课的教学核心，让学生学有所成力求关注学生的全面发展， 让学生学有所情。 根据教学目标的导向，我确定了本课的教学重、难点。 教学重点是一 教