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上传于：2024-06-21
《脚内侧踢球》教学设计
一、教学理念：本课依据新课标精神，树立“健康第一”、“以学生发展为本”的指导思想，结合水平三（五年级）学生的身心特点，以学生足球为主教材，并掌握脚内侧踢球的动作技能。在教学中充分发挥学生的主体作用，培养学生的学习兴趣、发扬学生互相学习及团结协作的精神、注重学生个性的发展，让每位学生感受到运动的乐趣和成功的快乐，从而养成终身体育的良好习惯。
二、教学内容：1.脚内侧踢球 2.游戏：小场地足球比赛
三、教材分析：踢球是足球技术中最基本的技术动作，也是足球技术中最重要的技术，在比赛中运用得最多，主要用于传球和射门。是在快速、激烈的情况下来完成的一项综合的体育运动，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。通过足球运动，可以发展学生跑、跳等基本活动能力，在奔跑和跳跃中发展速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等各项身体素质，提高内脏器官的功能，全面锻炼身体。
四、学情分析：本课的授课班级为五年级。学生对足球技能并不是很了解，运动技能差异不是很大，但小学学生有较强的创造能力和合作能力。喜欢足球运动，使学生在“玩中学、学中玩”。本课通过讲解示范，