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何挽
上传于：2024-06-01
《投掷与游戏》教学设计
（体育与健康教材3至4年级全一册）
指导思想
本次课以《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”为指导思想进行体育教学。以实现学生“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标。把握“教会、勤练、常赛”要求，促进育人目标的达成。培养学生良好的心理品质、合作精神和交往能力，为学生完成教学目标和适应社会打下良好的基础。
教材分析
双手头上前掷实心球是投掷学习中比较有代表性的一个内容，经过一二年级的投掷学习，学生对于投掷动作有了一定的认识，并且能够进行一些简单的投掷。在此基础上进行双手投掷实心球的练习能够进一步的发展学生的上肢力量和全身协调发力的能力。促进学生投掷能力的提高。投掷内容多偏向于上肢力量的发展，所以搭配教材应该尽量选择强化下肢力量的内容，才能更好的促进学生身体的全面发展。
学情分析
三年级的投掷教学由轻物逐步的向持垒球、实心球转变，对力量的要求逐步提高。改进投掷的动作质量,提高投掷的远度和准确性,发展上肢和腰背力量,以及全身协调用力的能力,通过多种投掷练习不断强化动作,提升运动兴趣,体验成功的乐趣,培养果断自信的品质。
教学目标
1、通过学习，学生初步掌