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10.2 《在马克思墓前的讲话》教案--2020-2021学年高中语文统编版必修下册第五单元.doc

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吹风 上传于:2024-06-15
第五单元 10.2 在马克思墓前的讲话 教案 教学目标 认识并且熟悉悼词的结构特点。 发现演讲词逻辑严密的结构特点,并且联系语境,揣摩文中重要语句的深刻含义。 多角度思考问题和阐发自己的观点。 评价和接纳马克思为人类解放事业而奋斗终生的崇高精神和形成自己的价值观。 核心素养 语言建构与运用:把握文章的结构,品味文章的语言。 思维发展与提升:掌握演讲词的特点和演讲的一般要求;概括马克思的伟大贡献,感悟其宽广胸怀和非凡气度。 审美鉴赏与创造:品味两篇文章的语言艺术魅力,揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。 文化传承与理解:体会了解马克思为历史科学,为无产阶级革命所作的巨大贡献;感受、学习马克思勇于创新、注重实践、科学求实、无私奉献等伟大精神。 教学重难点 重点: 合作探究文章结构,分析文章中的深遼思想,概括马克思的功德。 难点: 品味语言魅力,揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。 课前准备 指导学生完成预习 制作课件 教学过程 一、导入新课 今年5月5日,是马克思诞辰199周年,卡尔·马克思是享誉世界的思想家、科学家,他以毕生的精力创立了马克思主义思想体系,影响
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