高考语文名著练习题（含答案）.doc

高考语文名著练习题及解析下列对有关名著的说明不正确的两项是三国演义中曹操接受许攸的计策袭击袁军屯粮重地乌巢将袁绍的粮草烧绝使得袁绍军心大乱从而大败袁绍取得了官渡大捷三国演义中陶谦为感谢刘备救援欲让出徐州牧之位但刘备辞谢不受劝退曹军后陶谦第二次出让徐州刘备便接受屯军小沛三国演义中曹操征讨张绣途中由于马受惊误入麦田踏毁麦田被谋士郭嘉以法不加尊的借口得以开脱割发代首以示众人三国演义中徐州失守关羽被围经夏侯惇劝说后暂居曹营在探听到刘备的消息后决然挂印封金护着两位夫人追随刘备而去三国演义煮酒论英雄中曹操咄咄逼人的谈吐既体现了他诡诈阴鸷骄横霸气的性格也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩下列关于名著的说明不正确的一项是忠顺王府遣人来见贾政说宝玉私藏了忠顺王爷的戏子引得贾政大怒又赶上贾环告状说宝玉逼死了王夫人的丫环金钏贾政气急于是打了宝玉几乎要打死他后被王夫人拉住被贾母呵退红楼梦甘果瓦来到格雷达广场看见了正在跳舞的爱斯梅拉达被她的美貌所吸引他一路跟踪误入巴黎贫民区的黑话王国险被乞丐王处死幸而爱斯梅拉达挺身相救二人还奇迹般地结为名义上的夫妻巴黎圣母院高老头带着遗恨死去了拉斯蒂涅草草埋葬了他也埋葬了自己最后一滴温情的眼泪拉斯蒂涅面对巴黎的富人聚居区说现在咱们俩来拼吧此后他有了自己的贵族头衔成了无耻的政客开始了自己的辉煌高老头张飞失荆州被杀后刘备悲愤不已举大军伐吴誓要踏平东吴不料被东吴的陆逊火烧连营蜀军大败逃往白帝城刘备忧郁成疾危在旦夕他召集大臣吩咐后事将太子刘禅托付给诸葛亮三国演义下列有关名著的说明不正确的一项是巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼驼背长着罗圈腿的小怪物换走了她伤心过度将自己封闭在一间叫老鼠洞的小屋里成了隐修女巴黎圣母院高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为他让觉慧把觉民找回来并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了以后好好读书扬名显亲家贾宝玉在经历了黛玉之死误娶宝钗抄家等一系列人生变故后又遭遇科举考试失败的打击终于心灰意冷斩断尘缘出家做了和尚红楼梦孙权听从谋臣的建议谎称国太病危骗孙夫人携阿斗回吴让刘备拿荆州来换阿斗孙夫人携阿斗离去时被赵云张飞截下留下阿斗只放回了孙夫人三国演义下列对有关名著的说明不正确的两项是呐喊中王九妈抬棺木的脚夫等一干人对宝儿的丧事都开过口动过手在办完宝儿丧事以后吃过晚饭便回去了可见当时的社会人情还是有温暖的三国演义中关羽大意失荆州败走麦城是因为他个人英雄主义思想迅速膨胀变得自尊自大刚愎自用他违背北拒曹操南和孙权的外交路线蔑视陆逊最终上了陆逊的当失荆州走麦城贾宝玉的丫鬟晴雯被王夫人赶出抱恨而死宝玉写芙蓉女儿诔哀悼她其中质本洁来还洁去强于污淖陷渠沟写出了晴雯不愿受辱被污孤傲高洁的性格老人与海中老人和孩子经常谈论过去的球赛主要是因为老人看重球队永不放弃的拼搏精神这与他的性格相契合霍拉旭一直是哈姆莱特忠诚的朋友他告知哈姆莱特鬼魂之事保守哈姆莱特装疯的秘密帮助哈姆莱特观察看戏的国王哈姆莱特中剑后又欲和他共死下列有关名著大卫科波菲尔的表述不正确的一项是大卫科波菲尔是英国著名作家查尔斯狄更斯的代表作也是一部半自传体的小说不同时代的人谈起这部作品都会为书中主人公坎坷而又富有传奇性的故事所吸引也由此体会人生的乐趣与艰辛小说通过主人公大卫一生的悲欢离合多层次地揭示了当时社会的真实面貌突出地表现了金钱对婚姻家庭和社会的腐蚀作用大卫的保姆佩葛蒂教导大卫永不卑贱永不虚伪永不残忍这可以成为我们每个人的做人箴言大卫生命中的吉神是他的第二任妻子也就是维克菲律师的女儿阿格妮丝阿格妮丝是一个聪慧善良的女子对待大卫很友善帮助大卫确立健全的人格大卫最终意识到阿格妮丝才是他最理想的伴侣这部小说的艺术魅力不在于曲折生动的结构或跌宕起伏的情节而在于一种现实的生活气息和抒情的叙事风格小说细节刻画生动传神环境描写也很有功力尤其是雅茅斯那场海上风暴写得气势磅礴生动逼真令人有身临其境之感下列有关名著的说明不正确的一项是家是巴金的代表作激流三部曲的第一部高觉新是高公馆的长孙他被剥夺了爱情在中学毕业那天放弃了自己所爱的梅和父亲指定的姑娘结了婚查理一宣布行期葛朗台便大忙特忙起来表现了对侄儿的关怀而且任何事情都显得特别阔气还自告奋勇亲自为查理做了几口很好的箱子它们像鞭子一样地打着他的头他的脸突然发起热来他感到羞愧羞愧是鸣凤被妹妹淑华责骂办事拖拉让觉慧感到羞愧欧也妮葛朗台中浓墨重彩地描绘了欧也妮生日的场景通过公证人克罗旭与银行家格拉桑两家的精彩表演揭露了金钱社会的罪恶暗示了欧也妮的悲剧命运下列有关名著的说明不正确的一项是撞钟人卡西莫多虽然丑陋不堪但心地善良他对爱斯梅拉达充满关怀在圣母院无微不至地保护照顾着她为了她的幸福他不惜牺牲自己的一切巴黎圣母院鲁滨逊出生在英国约克城一个体面的商人家庭被他营救的野人叫星期五在他的极力培养下星期五成为鲁滨逊的一个有用的助手和很好的基督徒鲁滨逊漂流记智取生辰纲的组织领导及策划者是晁盖吴用醉打蒋门神说的这位英雄是鲁智深豹子头误入白虎堂中豹子头指的是林冲水浒传在亚摩斯海滨的那场船难中青年渔民海姆奋不顾身地下海救人当他游近时才认出船上挣扎求生的是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯但海姆仍尽力想把他救上来大卫科波菲尔下列对有关名著的说明不正确的一项是老人与海结尾处马诸林为圣地亚哥买来热咖啡并安慰老人后又表达了与老人一起去钓鱼向他学习本领的愿望红楼梦中探春倡导成立海棠诗社李纨主动请缨做社长第一次咏白海棠宝钗夺魁第二次咏桃花林黛玉才情倾倒众人边城通过种种误会推动故事情节的发展展现人物的心灵世界如一开始写翠翠误会祖父而产生了惩罚祖父的想法而祖父把翠翠的心理反应误会为一般的撒娇于是有了一段不切实际的教诲三国演义中追欢作乐笑颜开不念危亡半点哀指的是三国中蜀国的君主刘禅有句成语可以概括这句诗即乐不思蜀下列关于文学常识和名著阅读的表述有错误的一项是词兴于隋唐盛于两宋又称曲子曲子词诗余长短句宋词分婉约和豪放两派历史上第一位专业词人是北宋柳永柳永和李清照是婉约词的代表人物元杂剧一般由四折一楔子构成一本楔子常在剧本开头简要介绍人物故事有时也在折与折之间衔接剧情角色有旦末净等正旦是女主角正末是男主角曹禺的处女作雷雨以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景对于走向没落的阶级给予了有力的揭露和抨击曹禺的代表作还有日出北京人原野等威廉莎士比亚英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人莎士比亚的四大悲剧是指哈姆莱特奥赛罗李尔王和罗密欧朱丽叶下列对有关名著的说明不正确的两项是老人与海的结尾写到曼诺林告诉桑迪亚哥以后和他一起出海这说明曼诺林在老人勇斗大马林鱼及群鲨的威武不屈的精神感召下决心以老人为榜样并回到老人的身旁单四嫂子遭遇丧子之痛王九妈及咸亨酒店掌柜热心帮着她料理宝儿的后事这种不计回报的关怀透露着一份邻里人情的温暖由此可见单四嫂子的明天并非毫无希望为资助远走印度的查理欧也妮将自己积蓄的金路易全部送给了他查理把自己母亲的梳妆匣给欧也妮作为纪念葛朗台得知后大发雷霆软禁了她只提供清水和面包给她吃茶馆中曾经的国会议员崔久峰有学问也有能力但面对冰冷的社会现实他选择了逃避在所谓的修持与忏悔中明哲保身沦为一个认为中国非亡不可的彻头彻尾的悲观者两年前的端午在码头等爷爷的翠翠第一次遇到傩送她误会了傩送的好意毫不客气地骂了他全然不顾及二老的身份傩送非但没有生气反而让家里伙计送翠翠回去名著阅读红楼梦第十九回中袭人试探宝玉说自己要被赎回去除非宝玉答应几件事她才留下来请简述袭人要求的几件事并据此概括袭人的形象特点欧也妮葛朗台中德蓬丰对查理说咱们都有喜事相告了两人的喜事分别是什么下列对有关名著的说明不正确的两项是茶馆中松二爷因说了句大清国要完被特务吴祥子听见说他跟谭嗣同一党要把他抓起来常四爷打抱不平结果吴祥子把他们两人都抓走了老人与海中老人看到星鲨时像一个人感到钉子穿过他的双手钉进木头里而不由自主发出的喊叫声极富象征意味表达了对现实的悲观情绪药中的华老栓是没有觉悟的劳动群众的代表他勤劳善良又愚味麻木只关心给自己的儿子治病对剑子手卑躬屈膝对革命者的死无动于衷家中琴觉新觉民三人谈得很投机觉新觉民还鼓励琴明年暑假投考他们的学校外国语专门学校琴决定报考这是很勇敢的决定哈姆雷特中哈姆雷特决定要证实克劳狄斯的罪行恰好宫中来了一个戏班子他命戏子排演贡扎古之死自己加编新台词改成了捕鼠机下列对有关名著的说明不正确的两项是三国演义中在刘备出兵攻取汉中时老黄忠不服老连续攻克天荡山定军山瓦口隘斩杀了曹军大将夏侯渊充分体现了他的勇猛红楼梦中宝玉收到妙玉派人送来的一张署名为槛外人的生日贺签不敢贸然回复向岫烟请教后才回了个帖子署名为槛内人老人与海中在与鲨鱼群进行殊死战斗中老人虽已筋疲力尽但是仍然拖着疲惫的身躯与残暴的鲨鱼展开了一场力量悬殊注定失败的战斗家中琴是个主张男女平等向往自由敢于追求个性解放的女性形象她要求进男学堂与觉民一起争取婚姻自由与许倩如一起勇敢地剪掉自己的头发欧也妮葛朗台中欧也妮先把自己的全部积蓄送给了查理后又帮助他偿还债务恢复名誉无不体现欧也妮的善良对爱情的坚守与对金钱的漠然下列对有关名著的说明不正确的两项是三国演义中关羽张飞对初出茅庐备受礼遇的诸葛亮心存不满诸葛亮参与指挥了一系列战役依次是火烧新野火烧博望坡白河淹曹仁等从而树立了威望三国演义第四十回蔡夫人议献荆州诸葛亮火烧新野中刘表本欲立刘琦为荆州之主他死后蔡夫人和蔡瑁张允改写遗嘱立刘琮为荆州之主哈姆雷特中单纯善良的奥菲利娅生活在父亲的羽翼下她被国王和父亲利用去试探哈姆雷特是否真的疯了哈姆雷特指责她脆弱啊你的名字就是女人狂人日记中狂人说将来的社会容不得吃人的人最后喊出救救孩子作者借此表达了对社会变革的强烈渴望老人与海中圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口有游客把它当成了鲨鱼骨这一误会让小说结尾更加意味深长鲁迅的作品药采用了明暗双线的结构分别是哪两条线索这样设置有怎样的作用名著导读结合所学回答下列问题请用个具体情节或事件证明家中的觉慧是一个叛逆的典型红楼梦中有两位重要女子都创作了出色的咏柳絮的词章其词如下粉堕百花州香残燕子楼一团团逐对成毬飘泊亦如人命薄空缱绻说风流草木也知愁韶华竟白头叹今生谁舍谁收嫁与东风春不管凭尔去忍淹留白玉堂前春解舞东风卷得均匀蜂团蝶阵乱纷纷几曾随逝水岂必委芳尘万缕千丝终不改任他随聚随分韶华休笑本无根好风频借力送我上青云根据上面两首词的写作风格和所表达的意境判断它们的作者是谁说说她们各自的性格特点悲惨世界主人公冉阿让的苦难遭遇是千千万万劳动者悲惨生活的缩影作家通过冉阿让的形象反映了穷苦人民的深重灾难揭露和控诉了当时社会的罪恶表现了作者对劳动人民的深切同情请结合情节分析冉阿让的性格特征不少于三点请你从论语巴黎圣母院大卫科波菲尔家四部名著中选择一本向同学们推荐并写出三点推荐理由每点不少于个字名著阅读红楼梦中叙写了众多个性鲜明的小人物请选取其中一个简要分析其形象特点不少于字三国演义中塑造了许多次要人物请选取其中一个简要分析其形象特点不少于字下列对有关名著的说明不正确的两项是三国演义中刘备关羽张飞三人救出被张角打败的董卓但董卓见刘备是平民并不答谢关羽大怒要斩董卓被刘备劝住家中因高老太爷要抱重孙父亲用拈阄的办法为觉新定了亲事这断绝了他升学的希望也葬送了他与梅表妹之间的美好爱情茶馆第一幕中秦仲义出场时二十多岁穿着得体称比他年长的王利发为年轻小伙子体现了他潇洒又自负的性格特点欧也妮葛朗台中欧也妮答应嫁给格拉桑只做形式上的夫妻几年后丈夫死去她孀居独处虔诚地做出了大量的善行义举老人与海结尾处马诸林为圣地亚哥买来热咖啡并安慰老人后又表达了与老人一起去钓鱼向他学习本领的愿望下列关于名著内容表述不正确的一项是鲁迅先生在阿长与山海经中记述儿时与阿长相处的情景描写了长妈妈善良朴实而又迷信唠叨满肚子是麻烦的礼节的性格对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经充满了尊敬和感激文章用深情的语言表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念鲁达打死郑屠后拔步走以及回头指着已经死掉的郑屠故意大声说你诈死然后一头骂一头大踏步去了等言语动作表现鲁达粗中有细有勇有谋的性格筑路是钢铁是怎样炼成的中一个精彩片段面临着恶劣的劳动环境和生活条件及尖锐的阶级斗争筑路者特别是积极分子以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神保尔便是其中的一个他总是随时准备承受对自己最沉重的打击即使面对全身瘫痪双目失明他也从未有过轻生的念头表现出崇高的共产主义精神石猴笑道这股水乃是桥下冲贯石窍倒挂下来遮闭门户的桥边有花有树乃是一座石房房内有石锅石灶石碗石床石凳中间一块石碣上镌着花果山福地水帘洞洞天真个是我们安身之处我们都进去住也省得受老天之气这段话生动地写出了石猴跳入水帘洞的三个瞬间体现了他勇敢无畏的性格特点也表现了石猴向往自由自在的幸福生活并能与大家分享的优良品质参考答案解析分析项陶谦第二次出让徐州刘备便接受错误应为陶谦第二次让徐州刘备也不受只答应屯军小沛而后陶谦病危临终再次将徐州托付给他刘备方才接受项经夏侯惇劝说错误劝说关羽的是张辽故答案为点评本题考查识记和理解名著的能力解答本题平时一定要熟读名著识记其中的人物和情节对于大纲要求的篇目有时间时就要反复读只有熟到一定的程度类似题目才能应对自如解析关羽失荆州而不是张飞这是最基本的一个常识所以一定要记准解析分析项中遭遇科举考试失败的打击错红楼梦中的贾宝玉并不热衷于走经济仕途此题考查考生对中外名著中的人物形象的把握点评文学常识正误的判断点是作者名字号称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等解析分析项可见当时的社会人情是有温暖的错误王九妈蓝皮阿五抬棺木的脚夫一干人等在办完宝儿的丧事以后吃过晚饭便回去了这应该足见人情如纸张薄项质本洁来还洁去强于污淖陷渠沟出自林黛玉葬花吟故答案为点评本题主要考查识记文学名著的主要内容叙述文学名著的故事情节的能力本题以选择题的形式进行考查解答时首先要审清题干要求然后结合平时积累进行思考解答回答此题要根据平时对课外著作阅读的记忆根据题目要求选择解析分析项大卫的保姆佩葛蒂教导大卫永不卑贱永不虚伪永不残忍错误永不卑贱永不虚伪永不残忍这句话是大卫科波菲尔姨妈告诫大卫科波菲尔的故选故答案为点评本题考查学生阅读名著以及积累文学常识的能力名著阅读考查考点大多落在主要人物重要情节和主题理解上能力层级多为识记题型多采用填空题选择题和简答题考生只需要在平时多识记基本的名著知识了解名著的名段名角即可本题考查了大卫科波菲尔的有关情节答题时要认真阅读题干做好与原文的对比细致分析有关故事情节和人物性格特点等解析分析项表现了对侄儿的关怀而且任何事情都显得特别阔气还自告奋勇亲自为查理做了几口很好的箱子理解错误根据原文凡是不用花钱的地方他都很阔气他张罗着去给侄儿找装箱的木工回来说那人要价太高还不如自己出力做木箱于是他找来些旧木板天一亮就起床刨木头拼接对齐打钉子居然做成几只很漂亮的箱子由此可知他对侄儿的关心是虚情假意是做给别人看样子的他也不是阔气是典型的吝啬故选故答案为点评本题考查把握作家作品的能力这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下根据题目要求作答学生平时学习中应该多读名家名著一方面扩展知识面提高文学修养另一方面也有利于解答题目解析分析项醉打蒋门神说的这位英雄是鲁智深错误醉打蒋门神说的是武松而不是鲁智深故选故答案为点评本题考查学生阅读名著的能力这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下根据题目要求作答学生平时学习中应该多读名家名著一方面扩展知识面提高文学修养另一方面也有利于解答题目解析分析项第二次咏桃花表述错误应该是咏菊花故选故答案为点评本题考查把握作家作品的能力这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下根据题目要求作答学生平时学习中应该多读名家名著一方面扩展知识面提高文学修养另一方面也有利于解答题目解析分析本题考查了文学常识知识平时要注意积累且重点识记课本中出现的文学经典名著名家名作正确表述为莎士比亚四大悲剧是指哈姆莱特奥赛罗李尔王和麦克白点评文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野加深对那些在社会上有重要影响力的作家作品的了解它主要考查识记中国重要作家的时代及代表作识记外国重要作家的国别与代表作识记文学体裁常识解析分析题干要求选出下列对有关名著的说明不正确的两项这是考查学生识记名著内容的能力考生在平时应对要求阅读的名著进行梳理把握主要人物事件项王九妈及咸亨酒店掌柜热心帮着她料理宝儿的后事错误文中说王九妈在她哭得伤痛不已时等得不耐烦气愤愤地跑上前一把将单四嫂子拖开了王九妈深谙人情世故可是就缺那么一点人的真诚的情味可见她的热心也不过是假热心而掌柜的居心更可揣摩单四嫂子还有一副银耳环和一支裹金的银簪都交给了咸亨的掌柜托他作一个保以他商人的身份而论谁又能相信一个生意人会只是单纯的帮忙而没有其他什么精明算计呢王九妈和那些对宝儿的丧葬动过手开过口的人们都要吸尽她的血他们的热心都不单纯项全然不顾及二老的身份错误翠翠一开始不知道二老的身份故答案为点评考查名著阅读要广泛深入阅读原作掌握作品中的故事情节人物形象艺术特色加强记忆几件事再不说寻死的话作出个喜读书的样子来不可毁僧谤道调脂弄粉再不许吃人嘴上的胭脂与爱红形象特点具有封建正统思想贤惠德蓬丰将娶欧也妮查理他可以如愿迎娶侯爵的女儿了解析分析本题是对红楼梦和欧也妮葛朗台两部小说的故事情节的考查以及对小说主要人物性格的理解只有仔细阅读过这本书并且熟悉并掌握该小说才能答出它很好的检验了学生对名著的阅读理解程度本题要求概括袭人的形象特点根据袭人要求的这几件事作出个喜读书的样子来不可毁僧谤道调脂弄粉再不许吃人嘴上的胭脂与爱红可知她思想传统封建根据再不说寻死的话可知她贤惠故答案为几件事再不说寻死的话作出个喜读书的样子来不可毁僧谤道调脂弄粉再不许吃人嘴上的胭脂与爱红形象特点具有封建正统思想贤惠德蓬丰将娶欧也妮查理他可以如愿迎娶侯爵的女儿了点评本题考查把握作家作品的能力这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下根据题目要求作答学生平时学习中应该多读名家名著一方面扩展知识面提高文学修养另一方面也有利于解答题目解析分析题干要求选出下列有关名著的说明不正确的两项这是考查学生识记文学名著的能力平时的阅读中应注意把握主要人物事件等项汉水功勋在当阳姓字彰两番扶幼主一念答先皇诗歌吟咏的是诸葛亮为报错误诗歌歌咏的应是赵云两番扶幼主一是当阳长阪坡赵云怀抱刘备的幼子刘禅保护着刘备的妻子甘夫人平安地回到刘备身边二是孙权获知刘备西征益州之后便派了大批舟船欲接孙夫人回去孙夫人趁机将刘禅也一并带走幸亏赵云与张飞一起带兵在长江截住东吴船队并成功夺回刘禅项欧也妮让格拉桑代表自己去巴黎错误应是让德蓬风前往德蓬风拿着欧也妮的一百五十万法郎的股票去巴黎找到格拉桑先生让格拉桑先生把欧也妮叔父所欠的债连本带利还清然后把还债的总收据和所有债券一齐交给夏尔查理并把欧也妮写的信和装着梳妆盒的箱子也交给夏尔查理故答案为点评考查名著阅读要广泛深入阅读原作掌握作品中的故事情节人物形象艺术特色加强记忆认真分析选项找出细微差异选出答案解析分析项连续攻克天荡山定军山瓦口隘没有瓦口隘瓦口隘战役是张飞错误项与许倩如一起勇敢地剪掉自己的头发分析错误原著是琴没有像许倩如一样剪掉头发错误故选故答案为点评本题考查把握作家作品的能力这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下根据题目要求作答学生平时学习中应该多读名家名著一方面扩展知识面提高文学修养另一方面也有利于解答题目解析分析项诸葛亮参与指挥了一系列战役顺序错误应该依次是火烧博望坡火烧新野白河淹曹仁等项哈姆雷特指责她错误这是哈姆雷特在听完母亲说完她明知叔父杀死父亲篡夺王位自己也被逼嫁给了这个阴险的笑面虎后说的名言脆弱啊你的名字叫女人哈姆雷特是在责备自己的母亲为什么不反抗叔父故答案为点评此题考查学生阅读名著的能力要完整地阅读名著了解名著主要内容把握名著脉络熟悉重要故事情节能根据相关故事情节分析主要人物的性格特点理解其形象能分析环境描写对刻画人物突出主题的作用同时还要积累相关的文学常识一条线索写华老栓为儿子治病华老栓买人血馒头华大妈上坟一条线索写夏瑜的革命活动和牺牲两个悲剧交织起来形成了一幅悲壮的图景用华夏这两个具有象征意义的姓氏作为吃血者和流血者的代称其强烈深远的意蕴极为丰富深长解析分析鲁迅的作品药通过夏瑜被反动统治阶级杀害及华老栓们对他牺牲的反应揭示了旧民主主义革命脱离群众的致命弱点写出作者对群众愚昧麻木之痛对革命者献身之悲启示人们去探求疗救中国病态社会的良药本文采用了明暗双线的结构一条线索写华老栓为儿子治病华老栓买人血馒头华大妈上坟通过此事件足见人们的愚昧一条线索写夏瑜的革命活动和牺牲夏瑜是药中描写的一个资产阶级民主革命者是位勇敢的革命战士形象因追求民主共和的理想而被处死他有一定的觉悟及政治理想他知道这大清的天下是我们大家的他有着革命热情和大无畏精神他被关在军里还劝军头造反然而对他的死却很乡人不理解就连夏四奶奶对覃瑜的死也理解为是那些人坑了自己的儿子而不是杀害更可悲的是老拴用革命者的人血馒头为儿子治病可见夏瑜之死何等的悲哀这样设置的作用是两个悲剧交织起来形成了一幅悲壮的图景用华夏这两个具有象征意义的姓氏作为吃血者和流血者的代称其强烈深远的意蕴极为丰富深长故答案为一条线索写华老栓为儿子治病华老栓买人血馒头华大妈上坟一条线索写夏瑜的革命活动和牺牲两个悲剧交织起来形成了一幅悲壮的图景用华夏这两个具有象征意义的姓氏作为吃血者和流血者的代称其强烈深远的意蕴极为丰富深长点评本题考查学生对于文本结构的把握分析能力解答此类题目首先审清题干要求然后调动知识储备联系文学名著的内容概括出正确的答案反抗祖父觉慧背着祖父参加学生联合会的活动上街游行散发传单陈姨太向高老太爷告知此事于是他被叫来训话遭到高老太爷严厉训斥声称不许他再出去参加学生运动觉慧没有屈服于祖父的不合理要求据理力争高老太爷勃然大怒向鸣凤示爱高公馆的三少爷觉慧勇敢地向丫环鸣凤表达爱意他冲破了封建礼教的枷锁真挚而热烈地爱着鸣凤在觉慧的眼中鸣凤是那般美好美丽聪明贤惠觉慧在心里默默地如痴如醉地爱着她已经完全超越了主仆的等级界限揭穿捉鬼行孝的丑剧高老太爷病重生命垂危奄奄一息这个封建大家族迷信神灵在陈姨太的提议下开始为高老太爷捉鬼治病整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动之中虔诚地企盼高老太爷的康复而觉慧则第一个无畏地戳穿了这个鬼把戏前者林黛玉生性孤傲天真率直蔑视功名权贵与宝玉同为封建的叛逆者后者薛宝钗容貌美丽肌骨莹润举止娴雅她热衷于仕途经济劝宝玉去做官她恪守封建妇德而且城府颇深能笼络人心得到贾府上下的夸赞冉阿让并不是一个抽象的人从出身经历品德习性各方面来说他都是一个劳动者他体现了劳动人民各种优秀的品质他是被压迫被损害被侮辱的劳苦人民的代表倔强不惧强权本性善良冉阿让命运的悲剧一开始是因为偷窃而他偷窃面包的初衷是为了姐姐家的七个饥饿的孩子这本身就是出于内心的善良无穷无尽的人道主义爱心这种爱能感化凶残的匪帮甚至统治阶级的鹰犬并在悲惨世界里创建了滨海蒙特勒伊这样一块穷人的福地真正的世外桃源于是人道主义的仁爱在小说里就成为了一种千灵万验无坚不摧的神奇力量解析分析题注意根据原文的情节论证可从反抗祖父向鸣凤示爱揭穿捉鬼行孝的丑剧入手分析注意结合情节分析如何体现叛逆性如向鸣凤示爱桂树情节后重点分析已经完全超越了主仆的等级界限题注意根据诗中的嫁与东风春不管凭尔去忍淹留韶华休笑本无根好风频借力送我上青云分析林黛玉蔑视功名权贵热衷于仕途经济进而判断人物注意首先概括人物的形象特征然后根据原文的情节分析人物的性格如根据冉阿让命运的悲剧一开始是因为偷窃而他偷窃面包的初衷是为了姐姐家的七个饥饿的孩子这本身就是出于内心的善良概括其本性善良的形象特征故答案为反抗祖父觉慧背着祖父参加学生联合会的活动上街游行散发传单陈姨太向高老太爷告知此事于是他被叫来训话遭到高老太爷严厉训斥声称不许他再出去参加学生运动觉慧没有屈服于祖父的不合理要求据理力争高老太爷勃然大怒向鸣凤示爱高公馆的三少爷觉慧勇敢地向丫环鸣凤表达爱意他冲破了封建礼教的枷锁真挚而热烈地爱着鸣凤在觉慧的眼中鸣凤是那般美好美丽聪明贤惠觉慧在心里默默地如痴如醉地爱着她已经完全超越了主仆的等级界限揭穿捉鬼行孝的丑剧高老太爷病重生命垂危奄奄一息这个封建大家族迷信神灵在陈姨太的提议下开始为高老太爷捉鬼治病整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动之中虔诚地企盼高老太爷的康复而觉慧则第一个无畏地戳穿了这个鬼把戏前者林黛玉生性孤傲天真率直蔑视功名权贵与宝玉同为封建的叛逆者后者薛宝钗容貌美丽肌骨莹润举止娴雅她热衷于仕途经济劝宝玉去做官她恪守封建妇德而且城府颇深能笼络人心得到贾府上下的夸赞冉阿让并不是一个抽象的人从出身经历品德习性各方面来说他都是一个劳动者他体现了劳动人民各种优秀的品质他是被压迫被损害被侮辱的劳苦人民的代表倔强不惧强权本性善良冉阿让命运的悲剧一开始是因为偷窃而他偷窃面包的初衷是为了姐姐家的七个饥饿的孩子这本身就是出于内心的善良无穷无尽的人道主义爱心这种爱能感化凶残的匪帮甚至统治阶级的鹰犬并在悲惨世界里创建了滨海蒙特勒伊这样一块穷人的福地真正的世外桃源于是人道主义的仁爱在小说里就成为了一种千灵万验无坚不摧的神奇力量点评此题考核理解中外名著的能力名著的考核主要集中的中外的作家作品等重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品平时注意积累理出线索形成体系巴黎圣母院是法国作家雨果代表作它广泛而深刻地反映了巴黎社会生活的方方面面其中既有对上流社会黑暗内幕的揭露更有对生活在社会底层民众痛苦磨难的展示既有全景式的社会生活的描摹也有特写式的弱小群体的呼号美丽的吉普赛女郎埃斯美拉达外表丑陋内心炽热的敲钟人卡西莫多是世界文学画廊中焕发着人性光辉的人物形象解析分析本题考查名著阅读和语言表达能力应对此类问题首先要了解名著内容其次要审清题干要求如本题要求从所给名著中任选一本并写出三点推荐理由且每点不少于个字推荐理由可围绕作品的作者内容主旨人物手法效果来写但在表达的过程中要注意语言的连贯得体简明准确同时在对作品的分享过程中能有自己的阅读认识故答案为巴黎圣母院是法国作家雨果代表作它广泛而深刻地反映了巴黎社会生活的方方面面其中既有对上流社会黑暗内幕的揭露更有对生活在社会底层民众痛苦磨难的展示既有全景式的社会生活的描摹也有特写式的弱小群体的呼号美丽的吉普赛女郎埃斯美拉达外表丑陋内心炽热的敲钟人卡西莫多是世界文学画廊中焕发着人性光辉的人物形象点评名著阅读积累是一个很宽泛的话题从学生备考的实际出发可以积累以下方面的内容作家作品常识包括作家字号时代文学史上的地位作品朝代及其在文学史上的地位等作品的故事梗概重要章节的主要内容故事情节等作品的主要人物及其性格特征作品的大致主旨刘姥姥大智若愚能投贾母所好讨贾母的欢心改善家境淳朴乐观面对生活窘境时能主动解决生活危机知恩图报巧姐卖给王府时勇敢机智地救出巧姐庞统善出奇谋西川之战为刘备献的都是险计不拘小节与孙权初次会面被认为不识时务刘备派他去做县令他整日不理县务治绩不佳有知人之明喜欢评判人品高下乐于培养他人声望解析分析考生做此类试题时要根据小说的情节理解人物形象注意字数要求在概括人物形象特点时先写特点如刘姥姥大智若愚然后写出哪些地方体现了这一特点能投贾母所好讨贾母的欢心改善家境据此考生总结出要点即可故答案为刘姥姥大智若愚能投贾母所好讨贾母的欢心改善家境淳朴乐观面对生活窘境时能主动解决生活危机知恩图报巧姐卖给王府时勇敢机智地救出巧姐庞统善出奇谋西川之战为刘备献的都是险计不拘小节与孙权初次会面被认为不识时务刘备派他去做县令他整日不理县务治绩不佳有知人之明喜欢评判人品高下乐于培养他人声望点评该题考查名著中人物形象的分析概括能力考试中遇到这类题目考生需要回忆所读的名著回忆所选人物的典型事件回忆作者对该人物进行的语言动作外貌心理的描写以及别人对他的评价从中概括人物形象并加入具体的支撑注意字数要求该题考查名著中人物形象的分析概括能力组织答案要注意分条还要注意先写人物的特点再结合小说情节给以分析考试中遇到这类题目考生需要回忆作者对该人物进行的语言动作外貌心理的描写以及别人对他的评价从中概括人物形象并加入分析注意字数要求解析分析项关羽大怒不当不是关羽是张飞项欧也妮答应嫁给格拉桑不当不是格拉桑而是德蓬丰欧也妮葛朗台中最后答应嫁给公证人的侄儿德蓬丰但只做形式上的夫妻几年后丈夫死了三十三岁的欧也妮自己则幽居独处过着虔诚慈爱的生活并挟着一连串的善行义举向天国前进故答案为点评精读并熟知故事情节解析分析他也从未有过轻生的念头错误曾经想过自杀点评文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野加深对那些在社会上有重要影响力的作家作品的了解它主要考查识记中国重要作家的时代及代表作识记外国重要作家的国别与代表作识记文学体裁常识然而金玉良姻只是徒具形式的婚姻这种婚姻的成功意味着薛宝钗悲剧的开始点评文学常识正误的判断点是作者名字号称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等