话题作文的审题
教学目标:
指导学生准确对话题作文审题。
培养学生用辩证地、发展地眼光来立意
教学重点:
学生准确地对话题作文进行审题。
教学难点:
培养学生用辩证地、发展地眼光来看待事物。
教学方法:
讲读法、讨论法
教学过程:
一、什么是“话题作文”
①就是要求考生根据提供的话题情境和内容范围,进行思辩、联想、想象,结构成文的作文形式。
②用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种作文命题形式。
二、作文评分标准
(一)、基础等级(50分)
1、符合题意 2、符合文体要求
3、内容充实 4、思想健康
5、中心明确 6、结构完整 7、语言通顺
(二)、发展等级(10分)
深刻、丰富、有文采、有创新
三、话题作文的写作流程
1、快速审题:注意话题的限定性。最好的方法是把话题扩展成一句话以帮助审题。
2、选定角度:注意化大为小,以小见大。
3、选定文体:扬长避短。
4、确定立意:体现自己的思想观点、情感态度。
5、选定材料:注意材料的典型性(最有说服力)和新颖性(最有特点)
6、结构安排:注意将材料按由浅入深、由小到大排列以